ABENGE | Associação Brasileira de Educação em Engenharia

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Código	Evento/Área/Subárea	Título do Artigo/Autores	Ação
5353	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.3. Iniciação Científica. Extensão	O papel do Centro Acadêmico na organização da I Semana da Engenharia do Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios	Ver
5214	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.3. Acreditação de cursos	O PAPEL DO GRUPO PET ENGENHARIA ELÉTRICA DA UDESC NA ESTIMULAÇÃO DOS ALUNOS PARA A PÓS-GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE DA RELEVÂNCIA DE SEUS TRABALHOS	Ver
5074	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O Papel do Laboratório de Eletrônica Digital como Disciplina Integradora de Competências para o Desenvolvimento de Projetos de Engenharia	Ver
5272	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O PAPEL TRANSFORMADOR DE UM NÚCLEO DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL	Ver
5138	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.3. Formação docente continuada	O PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - CAMPUS MACEIÓ E SUA INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO	Ver
4998	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O POTENCIAL DA PESQUISA EXPERIMENTAL NO ENSINO DE ENGENHARIA CIVIL: RELATO DA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO PROTÓTIPOS REDUZIDOS DE VIGAS DE CONCRETO ARMADO SUBMETIDOS A CARREGAMENTO CÍCLICO	Ver
5298	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O PROJETO INTEGRADOR EM UM CURSO DE ENGENHARIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO	Ver
5166	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O uso da gamificação para o ensino da ferramenta de planejamento da linha de balanço	Ver
5165	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O USO DA METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE MECÂNICA DOS SOLOS NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA	Ver
4906	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O USO DA METODOLOGIA WORKING LIFE CONNECTED EM CURSOS DE ENGENHARIA	Ver
5198	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	O uso das plataformas de Inteligência Artificial Generativa em Disciplinas de Engenharia Estrutural	Ver
5278	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM UM CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NO NORDESTE	Ver
5118	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.5. Assemelhados	O(A) ESTUDANTE-COORDENADOR(A) DE MONITORIAS: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL E SUA RELAÇÃO COM UM EFETIVO DESEMPENHO ACADÊMICO	Ver
5070	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	OBJETO DE APRENDIZAGEM BASEADO EM REALIDADE VIRTUAL PARA CONSCIENTIZAÇÃO DE SITUAÇÕES DE PRECONCEITO ENFRENTADAS POR MULHERES	Ver
5399	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.5. Assemelhados	OBSTÁCULOS ENFRENTADOS NA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE BARRAGEM DE CONCRETO EM ARCO NO BRASIL	Ver
5039	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	OFICINA DE ELETROTÉCNICA: UMA JORNADA PRÁTICA DE APRENDIZAGEM	Ver
5247	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	OFICINA DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON PARA REDUÇÃO DA DESIGUALDADE DIGITAL: PRÁTICA DE EXTENSÃO NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL EM ENGENHARIA ELÉTRICA UFES.	Ver
4926	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.3. Acreditação de cursos	OFICINA DE PROTOTIPAGEM: UMA VISÃO DIN MICA DO APRENDIZADO BASEADO EM PROJETOS	Ver
5240	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	Oficina Scratch Game Lab: práticas de Educação STEAM e Desenvolvimento de Jogos no Ensino Fundamental II	Ver
5357	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.1. Grupos PET (Programas Especiais de Treinamento)	OS DESAFIOS DA MULHER NAS ÁREAS DE ENGENHARIA, AGRONOMIA E GEOCIÊNCIAS	Ver
5411	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.2. Empresas Júniores	OS DESAFIOS INTERDISCIPLINARES DO DOCENTE DOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO FRENTE ÀS DEMANDAS DO MUNDO DO TRABALHO NO SÉCULO 21	Ver
5176	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	PARA ALÉM DOS NÚMEROS: REFLEXÕES ACERCA DO PRODUTIVISMO CIENTÍFICO E SUAS IMPLICAÇÕES NA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO	Ver
5265	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	PEDAGOGIA DE PROJETOS PARA A FABRICAÇÃO DE PATINETE COMO RECURSO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR	Ver
5269	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE A INCLUSÃO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO EM DISCIPLINAS DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DA UNIVASF/CAMPUS SALGUEIRO	Ver
5116	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.1. Grupos PET (Programas Especiais de Treinamento)	PERFIL DE GÊNERO NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU ABRIGADOS NA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO	Ver
5397	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	Périplo pela Curricularização da Extensão em Engenharia (III): prospecção de Editais de financiamento e elaboração participativa de propostas.	Ver
5394	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	PERSPECTIVA METODOLÓGICA FORMATIVA E O ENSINO DE ENGENHARIA: PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS	Ver
5348	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	PERSPECTIVAS PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM CURSOS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DO SEMIÁRIDO NORDESTINO	Ver
4963	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.1. Instrumentos e processos de avaliação	PERSPECTIVAS SOBRE A PARTICIPAÇÃO FEMININA NA ENGENHARIA MECÂNICA: ANÁLISE HISTÓRICA E IMPACTO DE INICIATIVAS NA UFC CAMPUS RUSSAS	Ver
5126	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	PLATAFORMA DIDÁTICA ABERTA PARA EXPERIMENTAÇÃO E CONTROLE DE CONVERSOR CC-CC BUCK	Ver

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