ABENGE | Associação Brasileira de Educação em Engenharia

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Código	Evento/Área/Subárea	Título do Artigo/Autores	Ação
5356	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	Medida de habilidade - um exemplo de atividade de gestão da aprendizagem em disciplina dos cursos de engenharia química e de alimentos do IMT	Ver
5067	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO BENEFICIA LABORATÓRIO DE ELETROTÉCNICA NO IFBA CAMPUS PAULO AFONSO	Ver
5243	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.5. Assemelhados	METODOLOGIA DE CONSTRUÇÃO DE CADEIA DE VALOR: UMA PROPOSTA PARA INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE EDUCAÇÃO	Ver
4885	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: APLICAÇÃO NO ÂMBITO DA ENGENHARIA E MELHORAMENTO COM O USO DE CHATBOTS	Ver
5100	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	Metodologias ativas em cursos técnicos de Eletrotécnica e Eletromecânica: um relato de experiência docente	Ver
4939	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	Metodologias Ativas: Verticalizar - o jogo de Tabuleiro on-line como uma Prática Educativa Aberta	Ver
5386	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	METODOLOGIAS DIVERSIFICADAS NO ENSINO DE TOPOGRAFIA: MELHORANDO A COMPREENSÃO DE CURVAS DE NÍVEL	Ver
4921	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ENGENHARIA CIVIL APÓS A PANDEMIA DE COVID-19	Ver
5159	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ENGENHARIA CIVIL APÓS A PANDEMIA DE COVID-19	Ver
5383	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	MÉTODOS QUANTI-QUALITATIVOS PARA UM ESTUDO SENSÍVEL A GÊNERO EM STEM	Ver
5228	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.3. Acreditação de cursos	Minicursos de um Grupo PET de Computação: Avaliação de Eficiência Através de Formulários Pré e Pós-Minicursos	Ver
5302	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.1. Iniciativas inovadoras de formação	Modelagem de um Simulador para Investimento em Sistemas de Energia Solar voltado a Pessoas de Baixa Renda	Ver
5317	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.1. Iniciativas inovadoras de formação	Modelagem de um Simulador para Investimento em Sistemas de Energia Solar voltado a Pessoas de Baixa Renda	Ver
5308	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.4. Monitorias	Modelagem e Impressão 3D com foco na resolução de problemas: uma proposta para incentivo de jovens às Engenharias no contexto do Movimento Maker	Ver
5122	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.1. Instrumentos e processos de avaliação	MODELAGEM E PREVISÃO DE EVASÃO DE ESTUDANTES EM CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO UTILIZANDO APRENDIZADO DE MÁQUINA	Ver
4912	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.1. Iniciativas inovadoras de formação	Modelagem e Simulação de Uma Turbina Eólica de Eixo Vertical Rotor Savonius	Ver
5013	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	MODELAMENTO, SIMULAÇÃO E MONTAGEM DE UM PARAQUEDAS COMO ATIVIDADE EXPERIMENTAL PARA CURSOS DE FÍSICA E ENGENHARIA	Ver
5385	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.5. Assemelhados	MUDANÇAS CLIMÁTICAS E NOVAS ESTRATÉGIAS DE DEFESA CONTRA INUNDAÇÕES DE ÁREAS URBANAS	Ver
5242	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	MULTIDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS AMBIENTAIS: UM OLHAR NO CASO DA UNIFESP-BS.	Ver
5080	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.1. Instrumentos e processos de avaliação	NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA PARA O ENSINO SUPERIOR	Ver
5336	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	NOVA FERRAMENTA PARA O ENSINO DA ELETROPNEUMÁTICA UTILIZANDO YOLOV8	Ver
5410	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.2. Iniciativas de internacionalização	NOVO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DA UFMA	Ver
4971	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.3. Acreditação de cursos	NOVO SISTEMA DE GESTÃO PARA OS DADOS DOS INTEGRANTES (ATUAIS E EGRESSOS) DO GRUPO PET-TELE DA UFF	Ver
5244	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.2. Iniciativas de internacionalização	O BACKGROUND FAMILIAR INTERFERE NA PRÃTICA PROFISSIONAL DO ENGENHEIRO DE PRODUÇÃO?	Ver
5158	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.5. Avaliação docente	O CHATGPT NA CUSTOMIZAÇÃO DE DADOS PARA ENSINO DE DATA SCIENCE	Ver
5331	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA AS MENINAS DO ENSINO MÉDIO REFORÇADO PELA ENGENHARIA CIVIL	Ver
5376	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.2. Iniciativas de internacionalização	O ENSINO DO BIM NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL DA GRANDE VITORIA - ES	Ver
5078	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.4. Capacitação docente	O ENSINO E A APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NO CURSO DE ENGENHARIA: AS VERSÕES FRANCESA E BRASILEIRA	Ver
5005	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	O IMPACTO DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS NA DIVULGAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE BIOPROCESSOS E BIOTECNOLOGIA	Ver
5206	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.5. Assemelhados	O MEMORIAL ARLINDO COELHO FRAGOSO DA ESCOLA POLITÉCNICA DA UFBA NO RESGATE DA MEMÓRIA DA ENGENHARIA BAIANA E BRASILEIRA (ANÁLISE DO PERÍODO DE 2019 A 2023)	Ver

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