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NOVA FERRAMENTA PARA O ENSINO DA ELETROPNEUMÁTICA UTILIZANDO YOLOV8;
GUIDO SOPRANO MACHADO, DAVI DA SILVA RIBEIRO CASTRO, ALERRANDRO SOUZA DOS SANTOS;
Os laboratórios remotos são ferramentas que permitem o acesso de um hardware ou software localizados em qualquer local do mundo para que alunos usem esses recursos das instituições de ensino ou centros de tecnologia que permitam o compartilhamento pela internet desses equipamentos e máquinas. O compartilhamento desses recursos visa ajudar o processo de ensino e aprendizado dos alunos que gostariam de realizar as atividades práticas, mas não possuem estes equipamentos de forma física na sua instituição de ensino. Nesse contexto, foi criado um ambiente físico na área de eletropneumática e um website para mostrar os recursos do laboratório remoto, além do monitoramento das atividades desenvolvidas pelo aluno. O ambiente físico é composto por uma bancada de ensaios pneumáticos e eletropneumáticos, câmeras e interface para controle dos elementos. No website terá um ambiente de aprendizado com atividades exemplos e atividades propostas para aluno desenvolver suas habilidades na área, neste website também contará com uma área de monitoramento que utilizará as câmeras do lab e uma rede neural convolucional (CNN) para verificar se o aluno acertou ou errou a atividade proposta. Neste trabalho, o laboratório remoto visa aplicar os circuitos tradicionais da eletropneumática capturando imagens, essas imagens irão formar os conjuntos de treino, a realização do processo de marcação, a validação do modelo e realizar os testes das redes neurais criadas para cada exercício. O Software que ajudará na didática do entendimento dos circuitos eletropneumáticos será o Fluidsim e o controle para cada circuito será implementado por meio dos acionamentos elétricos das eletroválvulas da plataforma controlada por CLP (Controlador Lógico Programável)
Laboratório Remoto, Mecatrônica, Acesso Remoto, CNN, Eletropneumática
