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Relatório de Artigos (453)

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CódigoEvento/Área/SubáreaTítulo do Artigo/AutoresAção
3997COBENGE22
08. Programas Especiais
08. Programas Especiais
PROTOTIPAGEM DE ANEMÔMETRO EM PLATAFORMA ARDUINO
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4043COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
PROTÓTIPO DE UM SISTEMA SEGUIDOR DE LUZ PARA PAINEL SOLAR
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3862COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
PYTHON COMO FERRAMENTA DIDÁTICA EM DISCIPLINAS DE FÍSICA PARA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA
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3821COBENGE22
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
QUALIFICAÇÃO DE DADOS PARA GERAÇÃO DE MAPA DE RADIAÇÃO SOLAR DO ESTADO DE PERNAMBUCO
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4095COBENGE22
01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia
01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia
Qualificação de profissionais para avaliação do desempenho ambiental da construção: resultados de um curso de extensão online oferecido pela Universidade de São Paulo
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3987COBENGE22
03. Formação por Competências e Perfil do Egresso
03. Formação por Competências e Perfil do Egresso
REFORMA DE UMA DISCIPLINA INTRODUTÓRIA DE FÍSICA PARA ENGENHARIA COM FOCO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
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3781COBENGE22
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
REPENSANDO A EDUCAÇÃO SUPERIOR SOB A PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO: UMA ANÁLISE PARA AS ÁREAS DE GESTÃO, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE
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3952COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA - ENSINO DE DESENHO TÉCNICO COM INSTRUMENTOS E CAD NA ENGENHARIA
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3929COBENGE22
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
REPRESENTAÇÕES DE SI E VERGONHA MORAL NO FRACASSO ESCOLAR DE UNIVERSITÁRIOS
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4017COBENGE22
10. Formação, Capacitação e Avaliação Docente
10. Formação, Capacitação e Avaliação Docente
RETOMADA DO MODELO PRESENCIAL APÓS DOIS ANOS DE ENSINO REMOTO: LIÇÕES APRENDIDAS E DESAFIOS ENFRENTADOS
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3775COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
SALA DE AULA INVERTIDA NO LABORATÓRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL
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3769COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
SALA DE AULA INVERTIDA: PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE DIFERENTES CURSOS SUPERIORES
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4109COBENGE22
06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos
06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos
SAÚDE MENTAL DOS DISCENTES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UFRN: IMPACTO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO
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4008COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
SEE APP - APLICAÇÃO DE USO PEDAGÓGICO PARA DISCIPLINAS DE SUBESTAÇÕES DE ENERGIA ELÉTRICA
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3802COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
SENTIMENTOS DE ESTUDANTES E PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DIANTE DAS RESTRIÇÕES IMPOSTAS PELA PANDEMIA DO COVID-19
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4078COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
SIMULAÇÕES DO MÉTODO DE MONTE CARLO INTRODUZINDO COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA
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3998COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
SIMULADOR DO MÉTODO DAS FORÇAS: DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTA COMPUTACIONAL PARA O AUXÍLIO EDUCACIONAL NA COMPREENSÃO DAS RESPOSTAS DE SISTEMAS ESTRUTURAIS
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4093COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
SISTEMAS DE AVALIAÇÃO NA ÁREA DA ENGENHARIA
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4105COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
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SISTEMAS DE SIMULAÇÃO PARA ENSINO DE AUTOMAÇÃO
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3803COBENGE22
07. Extensão na Educação em engenharia
07. Extensão na Educação em engenharia
SMART SPEAKER COMO APOIO TECNOLÓGICO E DE INOVAÇÃO PARA O PÚBLICO 60+
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4064COBENGE22
01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia
01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia
SOLIDARIEDADE DIGITAL - SENSIBILIZANDO A COMUNIDADE EXTERNA AO DESAFIO DE INCLUSÃO DIGITAL SUSTENTÁVEL
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3873COBENGE22
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
Soluções adaptativas de baixo custo e código-fonte aberto para o desenvolvimento de máquina de manufatura híbrida
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4024COBENGE22
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE NA DISCIPLINA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PROJETOS: TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NO ENSINO SUPERIOR
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4003COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
TECNOLOGIAS DIGITAIS E NEUROCIÊNCIA: CONHECENDO O DESCONHECIDO
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3892COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
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3815COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
TERMODINÂMICA, FÁCIL OU DIFÍCIL? UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ
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3757COBENGE22
05. Educação Mediada por Tecnologia
05. Educação Mediada por Tecnologia
teste
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4063COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
Trabalho colaborativo e interdisciplinaridade nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo: estudo de caso sobre a disciplina Desafio da Construção Civil
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3782COBENGE22
02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais
02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais
TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO EM ENGENHARIA NO BRASIL: BREVE RETROSPECTO E ATUALIDADE
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4011COBENGE22
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
TRANSDISCIPLINARIDADE EM OPERAÇÕES UNITÁRIAS: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE BALANÇO DE MASSA A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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