Painel Administrativo >> Relatório de Artigos
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Código | Evento/Área/Subárea | Título do Artigo/Autores | Ação |
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3908 | COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia | PERCEPÇÕES ESTUDANTIS ACERCA DA REALIZAÇÃO DE UM PROGRAMA DE MESTRADO NA MODALIDADE EAD OU HÍBRIDA | Ver |
3866 | COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia | PERCEPÇÕES SOBRE A SEMIPRESENCIALIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR ANTES DA PANDEMIA | Ver |
3902 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PESQUISA DE NOVAS FERRAMENTAS DIDÁTICAS DE ENSINO DE ENGENHARIA: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE MINAS | Ver |
3894 | COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia | PLATAFORMA DIDÁTICA DE ENSINO: APLICAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO E INTRODUÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS INTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICO E PRIVADO | Ver |
3959 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PLATAFORMA DIDÁTICA PARA EXPERIMENTOS DE TERMODINÂMICA | Ver |
3787 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | POTENCIALIDADES E DESAFIOS DOS ESTUDOS INDEPENDENTES EM CURSOS DE ENGENHARIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO HÍBRIDO | Ver |
4032 | COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais | PRESERVAÇÃO DA AGUA DE SHOPPING CENTERS: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E ADMINISTRAÇÃO DAS PARTES INTERESSADAS DO PROJETO USANDO UM PROCESSO ANALÍTICO HIERÁRQUICO | Ver |
3958 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PRODUÇÃO DE VÍDEOS EM PROJETO DE EXTENSÃO COMO FACILITADOR DO ENSINO NA ENGENHARIA DE ALIMENTOS | Ver |
3945 | COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais | PROFESSOR VISITANTE NUMA UNIVERSDADE TECNOLÓGICA NA CHINA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA | Ver |
4088 | COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais | PROFESSOR VISITANTE NUMA UNIVERSDADE TECNOLÓGICA NA CHINA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA | Ver |
4038 | COBENGE22 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos | PROGRAMA DE APOIO AO ALUNO MAUÁ (PAAM): ESTRUTURA DO SERVIÇO DE PSICOLOGIA HÍBRIDO E SUAS CONTRIBUIÇÕES | Ver |
4110 | COBENGE22 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos | Programa de Tutoria Acadêmica para Ingressantes da Escola Politécnica da USP | Ver |
3841 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROGRAMAÇÃO COM AMBIENTE VIRTUAL DE APPRENDIZAGEM ATIVA | Ver |
3887 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PROJECT BASED LEARNING PARA ENGENHARIA DO TRABALHO: UMA PROPOSTA DE PROJETO VOLTADO PARA A ENGENHARIA CIVIL | Ver |
4086 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | Projeto "Websérie PES RES for Kids": Uma Alternativa Estratégica de Ensino-Aprendizagem à Distância | Ver |
3845 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROJETO ALCANCE: EXERCÍCIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ENGENHARIA ELÉTRICA | Ver |
3814 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROJETO ALPHA: TECNOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM A PLATAFORMA ARDUINO | Ver |
3766 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PROJETO APLICADO NO LABORATÓRIO DE FÍSICA II E EVIDÊNCIAS PARA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS | Ver |
3812 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROJETO DE EXTENSÃO IAÇÁ: A REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A IMPORTÂNCIA DE TRABALHOS EDUCACIONAIS DE ROBÓTICA PARA ENSINAR E ENGAJAR ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS NO PARÁ | Ver |
3920 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROJETO ENGENHOSAS - CONTRIBUIÇÃO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE OFICINAS DE PROTÓTIPOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TUCURUÍ - PA | Ver |
4052 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PROJETO INTEGRADOR NA ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO: UMA ABORDAGEM NAS DISCIPLINAS DE INSTRUMENTAÇÃO E MICROCONTROLADORES | Ver |
4056 | COBENGE22 12. Interação com a Educação Básica 12. Interação com a Educação Básica | Projeto Meninas na Ciência: Incentivando Alunas de Escolas Públicas | Ver |
3859 | COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia | PROJETO MULHERES EM STEM²D: OBJETIVO E METODOLOGIA EMPREGADA NA CONSOLIDAÇÃO DA REDE DE MULHERES EM STEM | Ver |
3883 | COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais | PROJETO PET "SEMINÁRIOS INTERNOS": TREINAMENTO DE SOFT SKILL | Ver |
3900 | COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia | PROJETOS EM DOCÊNCIA PARA STEM: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO EM DESENVOLVIMENTO NO CONTEXTO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO | Ver |
3979 | COBENGE22 03. Formação por Competências e Perfil do Egresso 03. Formação por Competências e Perfil do Egresso | PROJETOS INTEGRADORES E A FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA | Ver |
4036 | COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais | PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, CONSCIÊNCIA SUSTENTÁVEL E BEM-ESTAR PARA PESSOAS IDOSAS: PRÁTICA DE EXTENSÃO NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL EM ENGENHARIA ELÉTRICA UFES | Ver |
4074 | COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem | PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL | Ver |
3911 | COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia | PROPOSTA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E PROCESSAMENTO E ANÁLISE DE IMAGENS NO ENSINO DE CARACTERIZAÇÃO DE POROSIDADE EM MATERIAIS CERÂMICOS USANDO O SOFTWARE PÚBLICO IMAGEJ: PARTE I | Ver |
3912 | COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia | PROPOSTA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E PROCESSAMENTO E ANÁLISE DE IMAGENS NO ENSINO DE CARACTERIZAÇÃO DE POROSIDADE EM MATERIAIS CERÂMICOS USANDO O SOFTWARE PÚBLICO IMAGEJ: PARTE II | Ver |