Código:
3887

Título do Artigo:
PROJECT BASED LEARNING PARA ENGENHARIA DO TRABALHO: UMA PROPOSTA DE PROJETO VOLTADO PARA A ENGENHARIA CIVIL;

Autores:
MARIANA CAMPOS BRAVO THOMAZ, THOMAZ EDUARDO TEIXEIRA BUTTIGNOL, ELOISA DEZEN KEMPTER;

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Evento:
COBENGE22

Área:
[82] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Sub-área:
[300] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Resumo:
Este artigo apresenta uma proposta de Project Based Learning (PBL) para a disciplina de Engenharia do Trabalho. Baseado em uma experiência de desenvolvimento de um projeto para esta mesma disciplina durante a pandemia, o projeto proposto trata-se do desenvolvimento de um Plano para Gestão de Segurança do Trabalho e Saúde Ocupacional. No qual, prevê o envolvimento dos estudantes, onde cada a aula abordará um tema que abrange os estudos acerca da Engenharia do Trabalho na Engenharia Civil. Para a implantação desta metodologia, faz parte do desenvolvimento deste projeto a aplicação de ferramentas de gestão, baseados no atendimento às normas regulamentadoras do trabalho. Organizados em equipes, os projetos serão avaliados após a apresentação dos planos de gestão referentes aos escopos de obras previamente disponibilizados pelo docente. A disposição deste projeto, tem como objetivo principal, desenvolver conhecimentos, habilidades por meio de atividades relacionadas a organização do trabalho, para que os futuros profissionais estejam preparados para o mercado de trabalho.

Palavras-chaves:
Plano para Gestão, Engenharia do Trabalho, Engenharia Civil, Project Based Learning