Painel Administrativo >> Relatório de Artigos
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Código | Evento/Área/Subárea | Título do Artigo/Autores | Ação |
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1434 | COBENGE18 02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos 02.1. Diretrizes curriculares e legislação | A QUALIFICAÇÃO DE ENGENHEIROS E ARQUITETOS PARA A CONSTRUÇÃO SUSTENTÁVEL | Ver |
1484 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.2. Estratégias pedagógicas | A RELEVANCIA DO ESTUDO PRÁTICO DA DETERMINAÇÃO DO COEFICIENTE DE DIFUSIVIDADE EM DIFERENTES CASOS. | Ver |
1221 | COBENGE18 06. Formação Cidadã 06.1. Responsabilidade social e interação com a sociedade | A RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA COMO UMA NOVA PERSPECTIVA DA ENGENHARIA NO ÂMBITO DA SUSTENTABILIDADE | Ver |
1688 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem | A REVOLUÇÃO VERDE E AS MAZELAS NAS TERRAS BRASILEIRAS, COLABORANDO PARA A FORMAÇÃO ACADEMICA E PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA AGRONôMICA E AMBIENTAL. | Ver |
1159 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem | A SATISFAÇÃO DE GRADUANDOS EM ENGENHARIA MECÂNICA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR FEDERAL | Ver |
1309 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem | A STATISTICAL ANALYSIS OF ENGINEERING STUDENTS' ENTREPRENEURIAL SKILLS DEVELOPMENT IN BRAZIL | Ver |
1685 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | A SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA E OS REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: UM PARÂMETRO IMPORTANTE RENEGADO A SEGUNDO PLANO? | Ver |
1585 | COBENGE18 05. Indissociabilidade entre a Tríade: Ensino, Pesquisa e Extensão 05.1. Experiência dos grupos PET, EJ, IC, Monitorias e assemelhados | A TRÍADE, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PLENAMENTO ATENDIDA: PROJETO PET IN COMPANY | Ver |
1038 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | A ULTILIZAÇÃO DO SISTEMA DRYWALL COMO ELEMENTO PARA DIVISÕES DE COMPARTIMENTOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL | Ver |
1121 | COBENGE18 06. Formação Cidadã 06.2. Sustentabilidade | ABORDAGEM DE SUSTENTABILIDADE NOS CURSOS BRASILEIROS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO | Ver |
1343 | COBENGE18 08. Interação com os Ensinos Fundamental e Médio 08.1. Relato de experiências | ABORDAGEM DO ELETROMAGNETISMO, MEDIANTE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO | Ver |
1115 | COBENGE18 05. Indissociabilidade entre a Tríade: Ensino, Pesquisa e Extensão 05.4. A engenharia e a prática da pesquisa e da extensão | ABORDAGEM EXTENSIONISTA SOBRE O CONSUMO DE LEITE E DERIVADOS AOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS | Ver |
1711 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem | ABP APLICADO AO ENSINO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO: UMA PROPOSTA PRÁTICA NAS DISCIPLINAS DE GERENCIAMENTO DE SERVIDORES E SEGURANÇA COMPUTACIONAL | Ver |
1570 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | ACESSIBILIDADE COMO TEMA DE TRABALHOS TRANSVERSAIS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL | Ver |
1759 | COBENGE18 03. Retenção e Evasão 03.3. Acolhimento e nivelamento | Acolhe aluno - EntreNos | Ver |
1624 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS: UM CENÁRIO SOBRE A EXISTÊNCIA E OS INSTRUMENTOS UTILIZADOS PELAS IES PÚBLICAS BRASILEIRAS | Ver |
1147 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem | Adequação de uma mesa XYZ para fins didáticos | Ver |
1611 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.4. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade | AGPID: UMA INTERFÁCE DE USUÁRIO COMO SUPORTE ÀS DISCIPLINAS DA ÁREA DE SISTEMA DE CONTROLE E COMPUTAÇÃO EVOLUCIONÁRIA | Ver |
1276 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | Algoritmos Bioinspirados - Sintonia de Controlador PID, Aplicado a um Sistema Motor - Dinamômetro | Ver |
1102 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem | ANÁLISE COMPARATIVA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS E BIM COMO SUPORTE NO ENSINO DE CONSTRUÇÃO CIVIL | Ver |
1035 | COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais | ANÁLISE DA CALCITE, COMPONENTE DO BIOCONCRETO PARA AUTOCURA DE TRINCAS | Ver |
1758 | COBENGE18 03. Retenção e Evasão 03.1. Causas da evasão | ANÁLISE DA EVASAO DE ESTUDANTES NO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUCAO CIVIL DA UNEB | Ver |
1621 | COBENGE18 03. Retenção e Evasão 03.1. Causas da evasão | ANÁLISE DA EVASÃO NA DISCIPLINA DE CÁLCULO 1: UM ESTUDO A PARTIR DA EVASÃO DOS ALUNOS DE ENGENHARIA EM UM CURSO DE NIVELAMENTO | Ver |
1451 | COBENGE18 03. Retenção e Evasão 03.1. Causas da evasão | ANÁLISE DA EVASÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CAMPUS DE RUSSAS COM RELAÇÃO À SAÚDE MENTAL DOS UNIVERSITÁRIOS. | Ver |
1069 | COBENGE18 03. Retenção e Evasão 03.1. Causas da evasão | ANÁLISE DA EVASÃO NO BACHARELADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - CAMPUS DIAMANTINA | Ver |
1110 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.2. Estratégias pedagógicas | ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ATIVIDADE AUTOINSTRUCIONAL PARA CURSOS DE ENGENHARIA | Ver |
1049 | COBENGE18 05. Indissociabilidade entre a Tríade: Ensino, Pesquisa e Extensão 05.4. A engenharia e a prática da pesquisa e da extensão | ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UFRN SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Ver |
1551 | COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem | ANÁLISE DA PERSPECTIVA SUSTENTÁVEL DOS DISCENTES DOS PRIMEIROS PERÍODOS NO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DO IFPB | Ver |
1192 | COBENGE18 05. Indissociabilidade entre a Tríade: Ensino, Pesquisa e Extensão 05.4. A engenharia e a prática da pesquisa e da extensão | ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DE UM ESCRITÓRIO PÚBLICO DE ENGENHARIA E ARQUITETURA COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES | Ver |
1280 | COBENGE18 02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos 02.1. Diretrizes curriculares e legislação | ANÁLISE DAS DISCIPLINAS DE LABORATÓRIOS INTEGRADOS A PARTIR DE PESQUISA APLICADA AO CORPO DISCENTE DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DA UFBA | Ver |