ABENGE

Utilize o campo abaixo para pesquisar por título, palavra-chave, resumo ou código
ou selecione o filtro por evento, área ou sub-área.

Após digitar o filtro e selecionar o evento, a área ou sub-área cliquie em Filtrar

Código	Evento/Área/Subárea	Título do Artigo/Autores	Ação
2864	COBENGE20 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem 05.2. Inovação no ensino/aprendizagem	A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO	Ver
2738	COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas	A APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO METODOLOGIA DE ENSINO EM CÉLULAS DE ESTUDO DE PROGRAMAÇÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UFC CAMPUS SOBRAL	Ver
2852	COBENGE20 15. Temas Transversais à Educação em Engenharia 15.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral	A AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM ENGENHARIA E OS EVENTOS ACADÊMICOS: A CONTRIBUIÇÃO DA IV PETROUFF SEMANA FLUMINENSE DE ENGENHARIA DE PETRÓLEO DA UFF	Ver
2309	COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem	A ÁREA DE MICROCONTROLADORES NOS CURSOS DE ENGENHARIA - MÉTODO DESCRITIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS	Ver
2783	COBENGE20 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem 05.1. Estratégias pedagógicas	A ARTE DE ENGENHEIRAR - RELATO DE EXPERIÊNCIA	Ver
2790	COBENGE20 15. Temas Transversais à Educação em Engenharia 15.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral	A ASSOCIAÇÃO LAREIRA DE NAZARÉ E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO VOLUNTÁRIO	Ver
2992	COBENGE20 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem 05.2. Inovação no ensino/aprendizagem	A ATUAÇÃO DE CAPACITAÇÕES NO CENÁRIO ACADÊMICO/PROFISSIONAL PARA OS ALUNOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE	Ver
2439	COBENGE19 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.1. Instrumentos e processos de avaliação	A AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE ENGENHARIA DA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO SOB A ÓTICA DOS EGRESSOS	Ver
3330	COBENGE20 15. Temas Transversais à Educação em Engenharia 15.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral	A BIOMIMÉTICA COMO FERRAMENTA NA REVITALIZAÇÃO DE AMBIENTES DE ESTUDO E PESQUISA: CASO DO INTECHLAB	Ver
3754	COBENGE21 03. Metodologias de ensino/aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas	A CASA DA QUALIDADE - PRÁTICAS E DINÂMICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM	Ver
4872	COBENGE24 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.2. ENADE	A CIÊNCIA EM MUITAS HISTÓRIAS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS NO ENSINO MÉDIO DE JOÃO MONLEVADE	Ver
2527	COBENGE19 01. Perfil do Egresso e Formação por Competências 01.1. Estratégias e atividades para a formação por Competências	A COMPETIÇÃO DE PONTES DE MACARRÃO PARA ALUNOS INGRESSANTES NO CURSO DE ENGENHARIA: UM INÍCIO AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS.	Ver
3745	COBENGE21 03. Metodologias de ensino/aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas	A COMPILAÇÃO DE JOGOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CONCEITOS ENXUTOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL	Ver
1021	COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais	A COMPREENSÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS DA ENGENHARIA REFORÇADA PELO USO DE ILUSTRAÇÕES	Ver
4695	COBENGE23 11. Integração com Empresas 11.Integração com Empresas	A CONSOLIDAÇÃO DO HACKATHON COMO UMA NOVA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA DE ENGENHARIA MACKENZIE	Ver
1319	COBENGE18 02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos 02.2. Projeto pedagógico de cursos	A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NOS CURSOS DE ENGENHARIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE FRENTE AOS DESAFIOS DO SÉCULO XXI	Ver
5164	COBENGE24 09. Programas Especiais 09.2. Empresas Júniores	A CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO INTEGRADO PARA O LEVANTAMENTO DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE O USO DO PROJECT BASED LEARNING EM PROJETOS DE ENGENHARIA	Ver
1872	COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem	A construção de um minirrobô controlado por dispositivos móveis: uma nova abordagem ao ensino de eletrônica	Ver
1257	COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.4. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade	A CONSTRUÇÃO DE UM SIMULADOR VEÍCULAR:UM PROEJTO INTERDICIPLINAR	Ver
928	COBENGE17 10. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia 10.1. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia	A CONSTRUÇÃO DE VIAS TRANSVERSAIS EM SALVADOR E O IMPACTO NA MOBILIDADE URBANA	Ver
1353	COBENGE18 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 01.4. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade	A CONTRIBUIÇÃO DA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE EM ENSINO: UM ESTUDO DE CASO	Ver
214	COBENGE17 10. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia 10.1. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia	A CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA BIM COMO FERRAMENTA DE GESTÃO DE OBRAS PÚBLICAS	Ver
1653	COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais	A CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA BIM COMO FERRAMENTA DE GESTÃO DE OBRAS PÚBLICAS	Ver
3109	COBENGE20 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem 05.1. Estratégias pedagógicas	A contribuição da teoria cognitiva de Vygotsky no ensino da gestão de projetos no contexto da engenharia de produção	Ver
3880	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS EM UM GRUPO DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PARA A AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM ENGENHARIA DE PETRÓLEO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO	Ver
3629	COBENGE21 03. Metodologias de ensino/aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas	A CONTRIBUIÇÃO DAS METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA A FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS DO FUTURO	Ver
3822	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	A CONTRIBUIÇÃO DAS PRÁTICAS DE LEARNING COMMONS PARA O PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS	Ver
5253	COBENGE24 07. Formação Pedagógica dos Professores 07.3. Formação docente continuada	A CONTRIBUIÇÃO DE EVENTOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO DE ENGENHEIROS: UMA ANÁLISE DO PROFISSIONAL DO AMANHÃ	Ver
1719	COBENGE18 10. Temas Transversais 10.1 Temas Transversais	A CONTRIBUIÇÃO DO DESIGN DA INFORMAÇÃO À CRIAÇÃO DE MATERIAIS TÉCNICOS MAIS EFICAZES	Ver
3778	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM TURMAS DE GRADUAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E HUMANO DO ESTUDANTE DE MESTRADO.	Ver

Voltar 1 Pág 2 de 16 3 4 5 6 7 >>

Relatório de Artigos (453)

Cancelamento de Artigo