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A ARTE DE ENGENHEIRAR - RELATO DE EXPERIÊNCIA;

MARIA ARIDENISE MACENA FONTENELLE;

COBENGE20

[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem

[140] 05.1. Estratégias pedagógicas 

Este artigo visa compartilhar a experiência vivenciada nas disciplinas Tecnologia das Construções; Orçamento Planejamento e Controle de Obras e Gestão da Produção na Construção como docente do curso de Engenharia Civil de uma Universidade Pública de Mossoró-RN, sobretudo no que diz respeito às produções técnicas e artísticas dos discentes. A pesquisa foi realizada através de um estudo de caso que contou com a observação participante, e registros fotográficos das estratégias pedagógicas utilizadas nas disciplinas citadas anteriormente. As estratégias inovadoras utilizadas pelos estudantes para apresentar o resultado da aprendizagem na referida disciplina foram: aquarelas sobre visitas à obra realizadas e sobre gestão da construção; produção de cordel sobre canteiro de obras; uma paródia sobre construções do futuro. Os resultados demonstraram um bom rendimento da turma para além do conhecimento técnico a ativação do sensível.

Engenharia Civil. Pedagogia Waldorf. Arte.
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