Painel Administrativo >> Relatório de Artigos
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Código | Evento/Área/Subárea | Título do Artigo/Autores | Ação |
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2016 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS PARA AUXILIAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ÁREA DE INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES | Ver |
2733 | COBENGE19 11. Interação com o Ensino Fundamental e Médio 11.1 Relato de experiências | A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUINO COMO FORMA DE PROMOÇÃO DO INTERESSE ESCOLAR EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Ver |
2642 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | A UTILIZAÇÃO DE BIM NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE DESENHO APLICADO À ENGENHARIA: UM TRABALHO INTEGRADOR | Ver |
2377 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem | A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E SEU IMPACTO NO ENSINO DE QUÍMICA NA ENGENHARIA | Ver |
2669 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO "ALUNOS TUTORES" NAS AULAS DE CÁLCULO DA ENGENHARIA | Ver |
2336 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | Abordagem do estresse ocupacional no contexto da globalização: estudo de caso de profissionais da construção civil e do setor bancário | Ver |
2282 | COBENGE19 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia 08.1. Instrumentos e processos de avaliação | ABORDAGEM DO TEMA "SEGURANÇA DE PROCESSO" NOS CURSOS DE ENGENHARIA QUÍMICA DE SALVADOR | Ver |
2074 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | ABORDAGEM PEDAGÓGICA COMPARATIVA DE ESTRUTURAS DE AÇO EM TEMPERATURA AMBIENTE E EM TEMPERATURA ELEVADA | Ver |
2111 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | ABORDAGEM PRÁTICA NO ENSINO DE ENGENHARIA | Ver |
2275 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem | ABORDAGEM PRÁTICA POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATITUDE EMPREENDEDORA EM ESTUDANTES DE ENGENHARIA | Ver |
2216 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.4. Multidisciplinaridade, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade | ABP NO CONTROLE DE ESTABILIDADE DE DRONE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO COM INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE CONTROLE DIGITAL E PROJETO ASSISTIDO POR COMPUTADOR | Ver |
1861 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | ACIONAMENTO INTELIGENTE DE ILUMINAÇÃO E REFRIGERAÇÃO EM SALAS DE AULA POR MEIO DE MONITORAMENTO DE PESSOAS PRESENTES | Ver |
2417 | COBENGE19 09. Programas Especiais 09.3. Iniciação Científica. Extensão | AÇÕES DE INFORMAÇÃO SOBRE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA E SOBRE FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA | Ver |
2346 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | ADAPTAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE TERRA ARMADA PARA APLICAÇÃO EM UMA GINCANA ACADÊMICA DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL | Ver |
2509 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.1. Estratégias pedagógicas | ADAPTAÇÃO DO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO FRENTE ÀS MODIFICAÇÕES DOS MÉTODOS DE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA | Ver |
2675 | COBENGE19 11. Interação com o Ensino Fundamental e Médio 11.2 Formas de despertar vocações | ÁGUA, O ELIXIR DA VIDA | Ver |
1941 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | ALGORITMO DIDÁTICO DE SIMULAÇÃO PARA SISTEMA DE SENSORIAMENTO COM FIBRA ÓPTICA BASEADO NA RESSONÂNCIA PLASMÔNICA DE SUPERFÍCIE | Ver |
2469 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | ALUNOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA FAZEM ANÁLISE DE CONSUMO ENERGIA DE COMPUTADORES | Ver |
2177 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | Ambiente Didático Baseado em Sistema de Emulação de Processo de Manufatura Implementado em FPGA para Simulação de Processo Industrial com CLP | Ver |
2660 | COBENGE19 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral | ANÁLISE ACERCA DO ESCOAMENTO, TRANSAÇÕES COMERCIAIS E PROBLEMÁTICAS RELACIONADAS AO TERMINAL PETROQUÍMICO DE MIRAMAR | Ver |
1914 | COBENGE19 05. Formação Cidadã 05.2. Sustentabilidade | ANÁLISE COMPARATIVA DA EFICÁCIA ENTRE DOIS SISTEMAS DE CONTROLE APLICADOS A RASTREADORES SOLARES | Ver |
2241 | COBENGE19 01. Perfil do Egresso e Formação por Competências 01.1. Estratégias e atividades para a formação por Competências | ANÁLISE COMPARATIVA DA SATISFAÇÃO ENTRE DISCENTES E EGRESSOS DE ENGENHARIA: UM ESTUDO DE CASO | Ver |
2443 | COBENGE19 09. Programas Especiais 09.3. Iniciação Científica. Extensão | ANÁLISE COMPARATIVA DAS PROPRIEDADES FÍSICO-MECÂNICAS DE BLOCOS DE CONCRETO LEVE DE EPS E BLOCOS DE CONCRETO CONVENCIONAL | Ver |
2718 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem | ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM POR PARES NA DISCIPLINA MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL | Ver |
1970 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.3. Avaliação de ensino e aprendizagem | ANÁLISE CURRICULAR DAS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DE ENGENHARIAS SOB A ÓTICA DO DISCENTE: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ. | Ver |
2286 | COBENGE19 01. Perfil do Egresso e Formação por Competências 01.2. Como contemplar o perfil do egresso desejável no Projeto do Curso | ANÁLISE DA ADEQUAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA COM ÊNFASE EM ENERGIA E AUTOMAÇÃO ELÉTRICAS DA EPUSP FRENTE AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES DE ENGENHARIA | Ver |
2049 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem | ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA METODOLOGIA PBL (PROBLEM BASED LEARNING) EM UMA DISCIPLINA INICIAL DOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL | Ver |
1928 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem | ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA O ENSINO DE PRÉ CÁLCULO | Ver |
2348 | COBENGE19 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem 03.3. Avaliação de ensino e aprendizagem | ANÁLISE DA DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO INTEIRA MISTA APLICADA À OTIMIZAÇÃO DE PROCESSOS (EPUSP) | Ver |
2559 | COBENGE19 05. Formação Cidadã 05.4. Mobilidade e acessibilidade | ANÁLISE DA ESTRUTURA FÍSICA DO IFBA, CAMPUS VITÓRIA DA CONQUISTA, COSOANTE A UMA VISÃO CRÍTICA EM RELAÇÃO A ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM LIMITAÇÕES FÍSICAS | Ver |