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Relatório de Artigos (453)

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CódigoEvento/Área/SubáreaTítulo do Artigo/AutoresAção
1792COBENGE18
06. Formação Cidadã
06.2. Sustentabilidade
ANÁLISE DE CAPACIDADE DE GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA A PARTIR DE SISTEMA FOTOVOLTAICO NA REGIÃO DE JOÃO PESSOA PB
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1112COBENGE18
02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos
02.3. Gestão de cursos
ANÁLISE DE DADOS ACADÊMICOS HISTÓRICOS DOS CURSOS DE ENGENHARIA PARA GESTÃO ESTRATÉGICA DE INSTITUIÇÕES: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FUMEC
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1510COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem
ANÁLISE DE ERROS EM AVALIAÇÕES DA DISCIPLINA MECÂNICA DOS SÓLIDOS I
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1010COBENGE18
05. Indissociabilidade entre a Tríade: Ensino, Pesquisa e Extensão
05.1. Experiência dos grupos PET, EJ, IC, Monitorias e assemelhados
ANÁLISE DE METODOLOGIA PADRÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DO NUPIDE/UBM
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1046COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE DE METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZEM APLICADAS NO EGRESSO DE ALUNOS NA GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - PARTE 1
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1322COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem
ANÁLISE DE METODOLOGIAS DE EXECUÇÃO DE PROJETOS APLICADAS À DISCIPLINA DE INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS E SANITÁRIAS PREDIAIS NA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
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1446COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE DE MÉTODOS PRÁTICOS DE ENSINO DE AUTOMAÇÃO PARA PROCESSOS INDUSTRIAIS: EQUIPAMENTO FÍSICO E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL
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1071COBENGE18
04. Formação Pedagógica dos Professores
04.5. Avaliação docente
ANÁLISE DE RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE DOCENTES DE CURSOS DE ENGENHARIA DA UFSCar
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1727COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.2. Estratégias pedagógicas
Análise de Treliças Utilizando o Modelo Estrutural Qualitativo Mola
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1739COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE SALA DE AULA INVERTIDA COMO METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CÁLCULO I NA ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
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1036COBENGE18
10. Temas Transversais
10.1 Temas Transversais
ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA DA USINA FIPENERGY PELO MÉTODO DE PAYBACK DESCONTADO ESTUDO DE CASO
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1163COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE DE VIBRAÇÕES EM ELEMENTOS FINITOS NO SOFTWARE SAP2000 NA ESTRUTURA DE UM CONVÉS PRINCIPAL DE UM EMPURRADOR FLUVIAL DA REGIÃO AMAZÔNICA
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1637COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.4. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade
ANÁLISE DE VIBRAÇÕES MECÂNICAS POR IMPACTO FRONTAL EM UM CHASSI SPACE FRAME DE MINI BAJA VIA ELEMENTOS FINITOS
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1117COBENGE18
02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos
02.2. Projeto pedagógico de cursos
ANÁLISE DESCRITIVA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL E SANITÁRIA DO CEFET-MG
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1281COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.2. Estratégias pedagógicas
ANÁLISE DINÂMICA DE PÓRTICOS: UMA OPORTUNIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM EVENTO CONTEXTUALIZADO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA LINEAR
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1606COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem
ANÁLISE DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS
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1298COBENGE18
07. Educação a Distância e Formação Mediada por Tecnologia
07.1. Formação mediada por tecnologia
ANÁLISE DO DESEMPENHO ACADÊMICO E DA EVASÃO NO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTâNCIA
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1648COBENGE18
06. Formação Cidadã
06.2. Sustentabilidade
ANÁLISE DO IMPACTO AMBIENTAL A PARTIR DO DESCARTE RESPONSÁVEL DE GARRAFAS PET
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1342COBENGE18
04. Formação Pedagógica dos Professores
04.4. Capacitação docente
ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NO CENTRO DE TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
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1500COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE DOS ASPECTOS VOLTADOS À SUSTENTABILIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
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1722COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.2. Estratégias pedagógicas
ANÁLISE DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA DISCIPLINA DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS: COMPARAÇÃO POR TURNO E POR GÊNERO
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1443COBENGE18
06. Formação Cidadã
06.1. Responsabilidade social e interação com a sociedade
ANÁLISE E ATENUAÇÃO DE RISCOS EM INSTALAÇÕES ELÉTRICAS EM MORADIAS DE BAIXA RENDA NA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO
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1472COBENGE18
02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos
02.2. Projeto pedagógico de cursos
ANÁLISE ENTRE ATRIBUIÇÕES DO ENGENHEIRO CIVIL E PROGRAMA PEDAGÓGICO QUANTO AO TEMA ENGENHARIA DE TRANSPORTES: ESTUDO DE CASO - GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL DA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
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1493COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE EXPERIMENTAL DO MOMENTO DE INÉRCIA DO PERFIL DE ASA MODELO NACA 0012
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1174COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.3. Avaliação de ensino e aprendizagem
ANÁLISE PRÁTICA DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINAS DE ÁREA TÉCNICA CONSIDERANDO AS DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAGEM
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1354COBENGE18
02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos
02.4. ENADE e avaliação de cursos
ANÁLISE SOBRE MERCADO DE TRABALHO E VISÃO INSTITUCIONAL PELOS EGRESSOS DE ENGENHARIA ELÉTRICA DO IFPB
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1554COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
ANÁLISE SUSTENTÁVEL DE FONTES DE ILUMINAÇÃO COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO ENERGÉTICA
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1020COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.2. Estratégias pedagógicas
ANTI-TRANSFORMADA DE LAPLACE VERSUS INTEGRAL DE CONVOLUÇÃO NA OBTENÇÃO DE RESPOSTAS DE SISTEMAS LINEARES - UM ESTUDO DE CASO DIDÁTICO
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1300COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
APLICAÇÃO DA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS NOS PARÂMETROS DE PROJETOS DAS EMBARCAÇÕES MISTAS DA AMAZÔNIA UTILIZANDO PLANILHAS ELETRÔNICAS
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1416COBENGE18
01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DE SALA DE AULA INVERTIDA NAS TURMAS DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
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