ABENGE | Associação Brasileira de Educação em Engenharia

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Código	Evento/Área/Subárea	Título do Artigo/Autores	Ação
3955	COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais	ALGORITMOS PARA OS INDICADORES DE FLUXO DE ALUNOS PARA AVALIAR A EVASÃO DOS CURSOS	Ver
3914	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ALTERNATIVA PARA ATIVIDADES EXPRIMENTAIS DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZADO	Ver
3786	COBENGE22 07. Extensão na Educação em engenharia 07. Extensão na Educação em engenharia	ALUNOS DE ENGENHARIA E A UTILIZAÇÃO DE SMART SPEAKERS	Ver
3990	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DE ENSINO DE ENGENHARIA	Ver
4066	COBENGE22 05. Educação Mediada por Tecnologia 05. Educação Mediada por Tecnologia	AME-WEB: UM AMBIENTE DE SIMULAÇÃO PARA ANÁLISE DE ESTRUTURAS PLANAS UTILIZANDO O MÉTODO DA RIGIDEZ DIRETA	Ver
3851	COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais	ANÁLISE DA DISCIPLINA "CONTROLE DE PROCESSOS INDUSTRIAIS" DA ESCOLA POLITÉCNICA DA USP	Ver
3844	COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais	ANÁLISE DA DISCIPLINA PME3400 - VIBRAÇÕES DA ESCOLA POLITÉCNICA - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO	Ver
3925	COBENGE22 09. Inclusão, Diversidade, Pluralidade e Cidadania 09. Inclusão, Diversidade, Pluralidade e Cidadania	ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO FEMININA NOS CURSOS DE ENGENHARIA ENTRE OS ANOS DE 2004 E 2019	Ver
4057	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE A NOVA PROPOSTA DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DE ENGENHARIA BASEADA EM PROJETOS	Ver
3838	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DE AJUSTES DIMENSIONAIS EM PEÇAS IMPRESSAS EM 3D	Ver
3843	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DE AJUSTES DIMENSIONAIS EM PEÇAS IMPRESSAS EM 3D	Ver
3865	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DE AJUSTES DIMENSIONAIS EM PEÇAS IMPRESSAS EM 3D	Ver
3978	COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais	ANÁLISE DE PARETO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ÂMBITO ACADÊMICO	Ver
3857	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DE SEGURANÇA VEÍCULAR NA DEFORMAÇÃO CONTROLADA DE CARROCERIA DE VEÍCULOS ELÉTRICOS.	Ver
3861	COBENGE22 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos	ANÁLISE DE UM PROJETO PSICOPEDAGÓGICO EM CONTEXTO PANDÊMICO	Ver
3839	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DIDÁTICA DE TOLERÂNCIA GEOMÉTRICA DE PLANEZA POR MEIO DE UM DISPOSITIVO FABRICADO POR MANUFATURA ADITIVA	Ver
3897	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	ANÁLISE DIDÁTICA DO PROCESSO DE FABRICAÇÃO DE PROTÓTIPOS EM MANUFATURA ADITIVA NA ENGENHARIA	Ver
3825	COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais	ANÁLISE DIMENSIONAL INDIRETA APLICADA NA AVALIAÇÃO DE PEÇAS FABRICADAS EM IMPRESSORAS 3D	Ver
4027	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	ANÁLISE DO CONSUMO DE ÁGUA TRATADA NA MESORREGIÃO DO MARAJÓ	Ver
4054	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	ANÁLISE DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO ENGENHARIA	Ver
4045	COBENGE22 01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia 01. Sustentabilidade na Educação em Engenharia	ANÁLISE DO FUNCIONAMENTO DE DUAS PLACAS SOLARES PARA APLICAÇÃO EM UM PEDALINHO MOVIDO POR ENERGIA FOTOVOLTAICA	Ver
3957	COBENGE22 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos	ANÁLISE DO PERFIL E DA ADAPTAÇÃO DOS INGRESSANTES DO CURSO DE ENGENHARIA DE MINAS DA UFC EM 2021	Ver
3895	COBENGE22 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais	ANÁLISE DOS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UM ESTUDO COMPARATIVO NOS ANOS DE 2017 A 2021	Ver
3800	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	ANÁLISE E DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DO SISTEMA DE COMPENSAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA NO BRASIL, POSSÍVEIS IMPACTOS PARA A SOCIEDADE E FUTURAS ALTERAÇÕES	Ver
3906	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	Análise espacial da acidentalidade no trânsito em Salvador-Ba na década de 2010, diante dos investimentos em mobilidade e segurança viária	Ver
4080	COBENGE22 03. Formação por Competências e Perfil do Egresso 03. Formação por Competências e Perfil do Egresso	ANÁLISE MULTIVARIADA NÃO PARAMÉTRICA DE PERFIL PSICOLÓGICO DE INGRESSANTES NO CURSO DE ENGENHARIA METALÚRGICA E DE MATERIAIS DA ESCOLA POLITÉCNICA/USP	Ver
4091	COBENGE22 08. Programas Especiais 08. Programas Especiais	ANÁLISE PARA VALIDAÇÃO DO EFEITO DUNNING-KRUGER NO CONHECIMENTO TÉCNICO DE SOFTWARE (REVIT)	Ver
3854	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA O ENSINO DO CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSO POR MEIO DE PEÇAS PRODUZIDAS COM MANUFATURA ADITIVA	Ver
3871	COBENGE22 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem	APLICAÇÃO DA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO ENSINO DE CINÉTICA E REATORES QUÍMICOS	Ver
3917	COBENGE22 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia	APLICAÇÃO DA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA DESTINADA À APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR SOBRE A TEMÁTICA INOVADORA INDÚSTRIA 4.0 E INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA	Ver

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