Código:
3914

Título do Artigo:
ALTERNATIVA PARA ATIVIDADES EXPRIMENTAIS DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZADO;

Autores:
Marcilei Aparecida Guazzelli, Valdir Okano;

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Evento:
COBENGE22

Área:
[82] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Sub-área:
[300] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem

Resumo:
Este trabalho apresenta a gestão, implantação e inovações na estrututra e na metodologia de avaliação do Laboratório de Eletricidade e Magnetismo da disciplina de Física 3, ministrada aos futuros engenheiros do Centro Universitário FEI. Com a utilização do Ambiente eLearning Moodle e o ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), foi possível implementar atividades com abordagem experimental, através de simulações desenvolvidas com o programa GeoGebra. Seis experimentos foram executados pelos alunos, em aulas síncronas e online, através da plataforma WEBEX. Na proposta de "laboratório" por meio de simulações, com atendimento síncrono para execução e discussão dos experimentos, as salas virtuais possibilitaram a interação com pequenos grupos de alunos, proporcionando uma atuação mais personalizada e atenta do professor diante das dificuldades dos alunos. Esta proximidade virtual auxiliou para a introdução de uma nova metodologia de avaliação, resultando em maior integração entre todos participantes, e o sucesso do curso em uma época extremamente difícil de isolamento social causada pela PANDEMIA.

Palavras-chaves:
Ambiente Virtual de Aprendizado (AVA), Eletricidade e Magnetismo, Simulação, Avaliação, Ambiente Virtual de Aprendizado, Laboratório de Física 3