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Artigo


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JOGO DA LOGÍSTICA RN - DESENVOLVIMENTO E LIÇÕES APRENDIDAS;

MARIANNA CRUZ CAMPOS PONTAROLO, PAOLA KAMILY ARAUJO RODRIGUEZ, PEDRO HENRIQUE DE MEDEIROS DANTAS, VICTORIA ADELAYDE LOUREIRO LOUREIRO, FERNANDA BARRETO DE ALMEIDA ROCHA MARIZ;

COBENGE24

[29] 07. Formação Pedagógica dos Professores

[108] 07.4. Capacitação docente

O presente trabalho possui como objetivo avaliar o processo de desenvolvimento e aplicação do Jogo da Logística RN (JL/RN) direcionado para estudantes de Engenharia de Produção de uma instituição de ensino superior (IES) no estado do Rio Grande do Norte. Foi desenvolvida uma pesquisa-ação com objetivo exploratório-descritivo e foram utilizados como instrumentos de coleta de dados, a análise de documentos do jogo, aplicação de formulários com discentes e entrevistas com docentes envolvidos no processo de aplicação e desenvolvimento, respectivamente. As etapas de concepção e aplicação do jogo foram discutidas com base no ciclo PDCA (Plan, Do, Check e Act). Ao final deste processo, foi construída uma Matriz SWOT, que sintetizou as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças identificadas após três aplicações do jogo. Esta discussão permitiu o desenvolvimento de proposições em busca da melhoria contínua do JL/RN nas seguintes categorias: tecnologia e ferramentas de apoio, estrutura do jogo, capacitação e desenvolvimento da equipe, feedback e avaliação, e inovação. Assim como, evidenciou a importância do processo de reflexão docente sobre para o sucesso e a continuidade de estratégias ativas de ensino.

Jogo da Logística RN; Aprendizado baseado em jogos; Metodologias ativas; Logística; Cadeia de Suprimentos
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