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ILUMINAÇÃO PÚBLICA AUTOSSUFICIENTE ALIMENTADA POR ENERGIA FOTOVOLTAICA;
LUCAS DE ALMEIDA FERNANDES, ITALO PINTO RODRIGUES, GABRIEL JOS? BRAGA ARVELLOS DOS SANTOS, LUCIANO AUGUSTO MOURA DA SILVA, EDMAR MOREIRA DA SILVA, DANIEL DOS SANTOS AGUIAR;
A inovação no ensino de Engenharia, visando uma experiência prática e envolvente para os estudantes, motivou a implementação do método Engenharia 360º pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) em 2022. O desafio enfrentado foi a criação de soluções para cidades sustentáveis e inteligentes, um problema crítico no cenário urbano atual. Para resolver essa questão, foi utilizada a metodologia PjBL (Project-Based Learning), onde os alunos desenvolveram projetos reais, como o sistema de iluminação pública autossuficiente alimentado por energia solar. O projeto envolveu etapas de modelagem comportamental, modelagem do protótipo e modelagem do software de controle, utilizando ferramentas como Matlab, AutoCad, Fusion e Arduino. Os resultados indicaram que o projeto atende aos indicadores de cidades inteligentes da ABNT, destacando-se pela viabilidade técnica e pelo alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, contribuindo para a eficiência energética e a sustentabilidade urbana.
Cidades Sustentáveis, Aprendizagem Baseada em Projetos, Energia Fotovoltaica, Indicadores de Cidades Inteligentes, Educação em Engenharia
