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DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO EDUCACIONAL AUXILIAR EM PYTHON PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA OTIMIZAÇÃO COMBINATÓRIA NAS ENGENHARIAS;
THIAGO ROBERTO DOS SANTOS;
O presente artigo teve como objetivo desenvolver um aplicativo educacional em Python destinado ao ensino de Otimização Combinatória, matéria comumente abordada em disciplinas de Pesquisa Operacional na Engenharia. O aplicativo, construído utilizando Python em conjunto com as bibliotecas PuLP e Flet, visa encontrar os valores ótimos das variáveis que maximizam ou minimizam funções lineares presentes em exercícios de Programação Linear Inteira, um componente essencial da Otimização Combinatória. A interface do aplicativo foi projetada para ser intuitiva e de fácil utilização pelo usuário. Os resultados obtidos através dos exercícios propostos demonstram que o aplicativo representa uma ferramenta promissora para a resolução de problemas de Programação Linear Inteira, oferecendo uma interface acessível que pode facilitar o ensino de Otimização Combinatória para estudantes de Engenharia. Destaca-se, portanto, sua relevância no contexto do desenvolvimento de profissionais na área de Pesquisa Operacional.
Otimização combinatória, Ensino de engenharia, Python, Aplicativo educacional.
