Código:
5102

Título do Artigo:
ANÁLISE DOS IMPACTOS DO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO AUXÍLIO DA COMPREENSÃO DE CONCEITOS DA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA LINEAR PARA ALUNOS DE UMA TURMA DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA;

Autores:
VALDEZ ARAG?O DE ALMEIDA FILHO, DIORGE DE SOUZA LIMA, DIEGO DE AZEVEDO GOMES;

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Evento:
COBENGE24

Área:
[29] 07. Formação Pedagógica dos Professores

Sub-área:
[109] 07.5. Avaliação docente

Resumo:
Este trabalho apresenta uma análise do uso do software GeoGebra como uma ferramenta eficaz para auxiliar no ensino e compreensão de conceitos fundamentais em Álgebra Linear para estudantes de Engenharia Elétrica. Álgebra Linear desempenha um papel crucial na formação desses alunos, pois fornece a base para uma variedade de tópicos essenciais em engenharia, como sistemas de equações lineares, transformações lineares, espaços vetoriais, entre outros. No entanto, muitos estudantes enfrentam dificuldades na compreensão abstrata desses conceitos. O GeoGebra, um software de matemática dinâmica, oferece uma abordagem visual e interativa que pode facilitar significativamente o processo de aprendizagem.

Palavras-chaves:
ensino, engenharia, tecnologia