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UTILIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA ÁREA DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR;
ANDREZA THOMAZ QUARESMA, ANA CLARA SANTOS MAURI, JOAO PAULO BARBOSA, RENATO DO NASCIMENTO SIQUEIRA;
Há um alto índice de evasão nos cursos de engenharia no Brasil, que, ao mesmo tempo, exige cada vez mais profissionais qualificados nessa área. Esse trabalho tem por objetivo apresentar a proposta de usar o Ansys Discovery, um programa que utiliza a inteligência artificial como ferramenta computacional e didática para fazer com que os alunos se interessem mais no curso, visualizando fenômenos em formas de simulações que apresentam resultados instantâneos. Como exemplo, foi utilizada a área de transferência de calor para realizar simulações simples que podem ser aplicadas em sala de aula com pouco tempo e usada como objeto de estudo e comparação para com a teoria. Além disso, o uso do programa pode ser utilizado em várias outras áreas de estudo da engenharia, e por ser uma tecnologia nova, apresenta um diferencial para o professor em suas aulas e também para o aluno em seu currículo.
Inteligência artificial, Simulações, Transferência de calor, Evasão, Ferramenta computacional, Ansys Discovery, Tecnologia
