Código:
5020

Título do Artigo:
IMPACTO EXTERNO DA STEM IME - GIRLS TO GIRLS: ANÁLISE QUANTITATIVA;

Autores:
JOANNA ASSIS ALDERETE, VAL?RIA SALDANHA MOTTA;

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Evento:
COBENGE24

Área:
[30] 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia

Sub-área:
[111] 08.2. ENADE

Resumo:
A iniciativa STEM IME - Girls to Girls é composta por discentes do Instituto Militar de Engenharia (IME) que sua principal missão é mostrar e incentivar que meninas entre 13 e 19 anos podem seguir carreira nas áreas de STEM. Para se ter uma melhor ideia do impacto dos subprojetos, fez-se um estudo quantitativo de meninos e meninas que já tiveram ao menos um contato com o projeto. Nota-se que diversos desafios são presentes, assim, há subprojetos mais amplos que fomentam palestras para ambos os sexos, mas há também atividades que colocam as meninas externas em contato direto com as discentes do IME. Torna-se evidente, portanto, que iniciativas desta magnitude são necessárias e a STEM IME apresenta um impacto externo satisfatório com sua proposta de missão.

Palavras-chaves:
STEM IME, Desigualdade de Gênero, Impacto Social, Mulheres na Engenharia