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Artigo


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CARTAS DE SMITH DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM DO PROJETO DE OSCILADORES E AMPLIFICADORES DE MICRO-ONDAS;

Sergio Luiz Schubert Severo, Maicon Rodrigues Zurschimiten, Sthefano Soares Schiavon;

COBENGE22

[83] 05. Educação Mediada por Tecnologia

[301] 05. Educação Mediada por Tecnologia

O estudo do projeto de dispositivos na faixa de frequência das micro-ondas exige um conjunto de conhecimentos complexos geram dificuldades de aprendizagem mesmo em alunos de sexto semestre dos cursos de Engenharia Elétrica. Para superar essas dificuldades foram desenvolvidos três sistemas: projeto de redes de adaptação de impedâncias, de amplificadores e de osciladores de micro-ondas. Os sistemas possibilitam a implementação de uma metodologia de aprendizagem baseada em projetos. Isso se dá pois as interfaces são construídas de forma a permitir que a ação do sujeito seja representada em Cartas de Smith eletrônicas atualizadas em tempo real. As cartas fazem parte de um sistema integrado que exige do aprendiz estudo da teoria para chegar a um projeto funcional. Assim, conceitos como linhas de transmissão de RF, estabilidade de circuitos, parâmetros de espalhamento, adaptação de impedâncias, ondas estacionárias e círculos de estabilidade vão sendo construídos ao longo do processo de projeto. Os sistemas foram desenvolvidos em LabView® o que facilitou a implementação dos controles e indicadores à disposição do usuário. Atualmente se está trabalhando em uma versão de aplicativo móvel, especialmente desenhado para telas touchscreen.

aprendizagem baseada em projetos, ABPj, Cartas de Smith, amplificadores de micro-ondas, osciladores de micro-ondas
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