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APRENDIZADO ATRAVÉS DE COMPETIÇÕES: A XVII OLIMPÍADA DE ENGENHARIA CIVIL;
Rômulo Heleno Silva Bandeira, Iury Carvalho Fagundes, Marcos Paulo Santos da Silva, Julia Righi de Almeida;
O PET Engenharia Civil da UFJF tem como principal objetivo promover melhorias na graduação. Alinhado a isso são desenvolvidas atividades que fomentem a aprendizagem e formação técnica dos discentes. Devido à pandemia de COVID-19, algumas atividades foram readaptadas para o modelo remoto, como por exemplo, a Olimpíada de Engenharia Civil. Tradicionalmente realizada presencialmente com o desenvolvimento de pontes em palito de picolé ou papel, a atividade foi adaptada para o jogo Poly Bridge 2, em que as equipes participantes utilizaram a criatividade e trabalho em equipe para desenvolver as pontes de acordo com critérios pré-estabelecidos. Este artigo apresenta o processo de organização, execução e resultados obtidos com o evento, sendo a adaptação bem aceita pelos discentes. Dessa forma, foi possível manter o concurso cumprindo com os mesmos objetivos daqueles realizados presencialmente, de aproximar os alunos ao conteúdo técnico de Engenharia por meios interativos e inovadores.
Olimpíada de Engenharia Civil. Aprendizagem Ativa. Educação em Engenharia. Concurso.
