Código:
3836

Título do Artigo:
Metodologia extensionista para o ensino virtual de Inteligência Artificial e robótica em ambientes virtuais de aprendizagem;

Autores:
LA?S CARDOSO DE MEDEIROS, GLEICE KELLY BARBOSA SOUZA, KEVIN LU?S DOS SANTOS, VICT?RIA EMANUELA ALVES OLIVEIRA, LUCAS LOPES RIOS DA SILVA, JO?O CARLOS NUNES BITTENCOURT, PAULO F?BIO FIGUEIREDO ROCHA, ANDR? LUIZ CARVALHO OTTONI;

Baixar

Evento:
COBENGE22

Área:
[85] 07. Extensão na Educação em engenharia

Sub-área:
[303] 07. Extensão na Educação em engenharia

Resumo:
A Inteligência Artificial (IA) e a robótica são áreas do conhecimento que fomentam o interesse de estudantes devido às inúmeras aplicações, como no futebol de robôs, a medicina e indústria. Nesse sentido, o projeto tem como objetivo estimular o interesse por ciências exatas e engenharias, através de estudos em programação, IA e robótica. Para isso, foi adotada uma metodologia dividida em etapas: desenvolvimento material didático, divulgação, seleção dos alunos, aulas remotas, avaliação dos estudantes através de desafios relacionados as três áreas do conhecimento. Além disso, também foi organizada a semana da Equipe de Futebol de Robôs da UFRB (UFRBots Week). Os resultados analisados demonstraram um índice alto de satisfação dos alunos que permaneceram durante todo o curso. Dessa forma, este projeto difundiu através de informação a comunidade a importância dessas temáticas tecnológicas abordadas para a sociedade.

Palavras-chaves:
Programação, Inteligência Artificial, Aprendizado por Reforço, Robótica, Educação.