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A DISCIPLINA DE TCC NA ENGENHARIA CIVIL DO CEUN-IMT E A INFUÊNCIA DA PANDEMIA NA SUA METODOLOGIA;
Gabriela Sá Leitão de Mello, Mariana Silva Ferreira, Cássia Silveira de Assis;
COBENGE22
[82] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
[300] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
Este trabalho apresenta a metodologia aplicada na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso da Engenharia Civil no CEUN-IMT. Cada etapa desenvolvida é descrita em termos de conteúdo e avaliação, além das adaptações que foram necessárias durante o período de restrições impostas pela pandemia de COVID-19. Algumas etapas não tiveram maiores alterações, mas destacam-se as modificações realizadas na apresentação do Trabalho Parcial, que permanecerão após o retorno às atividades presenciais. A solicitação de elaboração de um vídeo para a etapa de apresentação se mostrou mais interessante no desenvolvimento de habilidades como a criatividade, além da participação dos colegas na avaliação dos trabalhos, que se mostrou bastante construtiva. Considerando as melhorias propostas pelo grupo de trabalho que foi constituído pela Reitoria do CEUN-IMT em setembro de 2021, verificou-se que parte delas já está sendo adotada pela disciplina de TCC da Engenharia Civil, como trabalhos desenvolvidos em parcerias com empresas, prefeituras e concessionárias de transporte, por exemplo. Ressalta-se que a avaliação por competências ainda não é realizada, mas deve ser implementada no próximo ano.
Projeto Final, Engenharia Civil, Pandemia, Adaptação
