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INTEGRAÇÃO DE SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL EM UM CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA;
João de Sá Brasil Lima, Joseph Youssif Saab Junior, Marcelo Otávio dos Santos, Bruno Galelli Chieregatti;
COBENGE22
[82] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
[300] 04. Metodologias e avaliação do ensino-aprendizagem
Com a facilidade de acesso a hardwares com grande capacidade de processamento, a utilização de ferramentas CAE para a resolução de problemas de engenharia vem se tornando corriqueira e com demanda crescente no mercado. Logo, os alunos de graduação devem ser capacitados de maneira adequada para estarem preparados para essa evolução. Assim, os docentes do Instituto Mauá de Tecnologia (IMT) propuseram uma inserção da utilização desses softwares na base curricular do curso, integrando diversas disciplinas da área de Estruturas, Mecânica Vibratória, Energia e Fluídos. Definiu-se uma sequência de aprendizado a partir do quarto ano do curso, onde ao longo dos meses um tema era apresentado com algum exemplo de simulação computacional, utilizando como base o software ANSYS. Os resultados imediatos dessa implementação foram um aumento no número de interessados em se aprofundar na ferramenta, bem como a melhoria na qualidade dos temas propostos em trabalhos de conclusão do curso, que utilizam esses recursos no seu desenvolvimento.
CAE, Simulação Numérica, Ensino em Engenharia Mecânica
