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USO DE MAQUETES COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE ENGENHARIA DE MINAS;
IVO FERREIRA DE SOUZA J?NIOR, ELLIS KARINNY FURLAN, ANA CL?UDIA FRANCA GOMES;
COBENGE21
[67] 03. Metodologias de ensino/aprendizagem
[241] 03.1. Estratégias pedagógicas
O presente trabalho relata a estratégia de ensino e aprendizagem utilizada na disciplina de Métodos de Lavra Subterrânea ofertada pelo curso de Engenharia de Minas na Universidade Federal de Mato Grosso. O objetivo do projeto foi confeccionar materiais didáticos que facilitasse a compreensão de uma temática cuja bibliografia é escassa e quase sempre está na língua inglesa. Como resultado, a maquete ilustrativa de um método de lavra específico, tornou a aprendizagem mais interessante e de fácil compreensão, além de uma melhor visualização tridimensional, de escala e sequenciamento de operações utilizadas.
Educação. Aprendizagem ativa. Ensino superior.
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