Código:
3660

Título do Artigo:
A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA APOIADA POR METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO - UM ESTUDO DE CASO;

Autores:
Ercilia de Stefano, Alexia Seixas de Oliveira, Talita Kronenberger de Almeida, Hannah Carolina Reis De Castro;

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Evento:
COBENGE21

Área:
[67] 03. Metodologias de ensino/aprendizagem

Sub-área:
[241] 03.1. Estratégias pedagógicas

Resumo:
Resumo: Afim de compreender os efeitos causados pela utilização das metodologias ativas de ensino e da educação empreendedora como métodos de aprendizagem inovadores em algumas disciplinas do curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense, em Petrópolis, foram analisados o desempenho dos alunos e o seu perfil após a conclusão de cinco disciplinas. Constatou-se, portanto, a influência direta nos alunos quando se percebe a elevação do desempenho nas disciplinas, agilidade para buscar informação, espírito empreendedor e maior interesse por tecnologia e inovação.

Palavras-chaves:
Educação, Metodologias ativas, Inovação, Tecnologia, Alunos