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Artigo


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Jun 7 2024 11:47AMJun 7 2024 11:46AMUMA PROPOSTA DE ATIVIDADE DO TIPO "HANDS-ON" REALIZADA NA DISCIPLINA INTRODUÇÃO À ENGENHARIA MECÂNICA DE FORMA REMOTA;

Victória da Silva Braga, Rodrigo Pereira da Silva Lessa, Fabiana Rodrigues Leta;

COBENGE21

[67] 03. Metodologias de ensino/aprendizagem

[241] 03.1. Estratégias pedagógicas

No ano de 2020, o mundo foi afetado pela pandemia do Covid-19 e, por consequência disso, as universidades brasileiras adotaram o ensino remoto. Isso afetou diretamente os alunos e como uma forma de fazê-los se sentirem acolhidos, estimular o trabalho em grupo com os colegas de curso, incentivar a pesquisa científica e introduzir aplicações da Engenharia Mecânica, foi criado um projeto com as turmas de Introdução à Engenharia Mecânica, do primeiro e segundo semestre de 2020, da Universidade Federal Fluminense, Niterói- RJ. Esse projeto "hands on" consiste em estimular os estudantes de 1°período, divididos em grupos, a estudar como a física está aplicada no cotidiano e realizar um experimento caseiro utilizando apenas materiais recicláveis ou itens de fácil acesso. O experimento da primeira turma de 2020 se tratava em desenvolver protótipos de automóveis para ultrapassar rampas com propulsão mecânica e o da segunda turma, em desenvolver barcos transportadores de água com corante com propulsão eólica.

Ensino Remoto, Ciência, Pesquisa Científica,Engenharia Mecânica, Calouros, Experimentos caseiros
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