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APLICAÇÃO DAS TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM ATIVA EM CURSOS DE ENGENHARIA;

Edson Pedro Ferlin;

COBENGE21

[67] 03. Metodologias de ensino/aprendizagem

[241] 03.1. Estratégias pedagógicas

Este artigo apresenta a aplicação de algumas técnicas de aprendizagem ativa em cursos de engenharia, em específico nos cursos de Engenharia da Computação e Engenharia da Produção, e que poderiam ser utilizadas nos outros cursos, mas não somente de engenharia. A aprendizagem ativa é um elemento catalizador no processo de ensino e aprendizagem e a sua utilização pode resultar em uma melhoria do aprendizado por parte estudante, pois ele é o elemento ativo no processo, deixando de ser um mero expectador e passando a ser o ator principal. Há diversas técnicas que podem ser utilizadas e cada uma delas tem suas características e cabe ao professor analisar e utilizar determinada técnica que possibilite o desenvolvimento das competências nos estudantes. A conclusão reitera a importância de despertar a motivação nos estudantes e colocá-los como elementos ativos no processo de ensino e aprendizagem.

Engenharia, Educação, Aprendizagem Ativa, Níveis de Aprendizagem
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