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Artigo


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ALINHAMENTO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO ACADÊMICA COM O MUNDO PROFISSIONAL: REESTRUTURAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO DO PETROPET UFF;

Yuri da Silveira Mendonça, Sérgio Allan Barbosa de Ornellas, Lucas Velloso Oliveira da Silva, Geraldo de Souza Ferreira;

COBENGE21

[78] 14. Temas transversais à Educação em Engenharia

[289] 14.1. Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral

Este artigo tem como objetivo apresentar o processo seletivo do PetroPET - Grupo de Educação Tutorial em Engenharia de Petróleo da Universidade Federal Fluminense, realizado durante o ano de 2020, que ocorreu inteiramente online, em ambiente virtual, devido às restrições impostas pela pandemia de SARS- COVID-19. São analisados ​​os diversos motivos que condicionaram as decisões da equipe e as circunstâncias que possibilitaram a reformulação do processo. As etapas da metodologia desenvolvida para o novo processo seletivo são analisadas e comparadas com as etapas do processo anterior, realizado presencialmente. Os resultados e as competências desenvolvidas também são avaliados e comparados, dependendo da natureza - presencial ou virtual - do processo seletivo. A experiência vivida pela PetroPET durante as diversas atividades virtuais mostra que um processo seletivo bem estruturado é fundamental para uma organização, pois permite identificar entre os candidatos quais possuem as competências, valores e comportamentos necessários para se integrarem como novos membros da equipe.

PetroPET. Processo Seletivo. Entrevista Individual. Dinâmica em Grupo.
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