Código:
2682

Título do Artigo:
CÁLCULO NUMÉRICO: SEMINÁRIOS AVANÇADOS PARA MELHORIA DA PERSPECTIVA CURRICULAR E PERCEPÇÃO DISCENTE ACERCA DE APLICAÇÕES EM ENGENHARIA;

Autores:
Jose Eduardo Alves Magalhães, Mariana Eduarda Ferreira Xavier, Luciana Maria de Lima, Thaiana Catarina Melo de Oliveira, WILKER VICTOR DA SILVA AZEVÊDO;

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Evento:
COBENGE19

Área:
[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

Sub-área:
[92] 03.4. Multidisciplinaridade, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade

Resumo:
Este artigo pretende registrar as atividades pedagógicas desenvolvidas no componente curricular Cálculo Numérico, ministrada em 2019.1 no IFPE. Tais estratégias transdisciplinares objetivaram a materialização de um contato introdutório entre os discentes e problemas reais da prática profissional. Com a exposição das aplicações dos métodos numéricos à engenharia elétrica, aspirou-se o desenvolvimento nos estudantes de uma perspectiva integrada da disciplina de cálculo numérico com as disciplinas profissionais.

Palavras-chaves:
Transdisciplinaridade, Cálculo Numérico, Aplicações à engenharia elétrica.