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Artigo


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CREA EM CONSTRUÇÃO: UMA PROPOSTA DE JOGO EDUCATIVO;

IRACIRA JOS? DA COSTA RIBEIRO, JERFESSON JOHAN SOARES DA SILVA, JOSE EDUARDO DA ROCHA SILVA, TAMIRES NOGUEIRA DA SILVA, TIAGO JOS? DA SILVA;

COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[89] 03.1. Estratégias pedagógicas

Os jogos estimulam a criatividade, a comunicação, as relações interpessoais e a espontaneidade, levando à efetiva apropriação do conhecimento. Isso propicia o desenvolvimento cognitivo do aluno de maneira lúdica e prazerosa. Para desenvolver um jogo, o aluno deve ser capaz de planejar, desenvolver e aplicar, favorecendo sua aprendizagem, uma vez que será necessário estudar para conhecer o conteúdo e para produzir o material didático (conteúdo, regras e estratégias). O objetivo deste trabalho é mostrar o desenvolvimento de um jogo educativo "CREA EM CONSTRUÇÃO" para à comunidade acadêmica do Curso de Tecnologia em Construção de Edifícios do IFPB, Campus Monteiro e áreas afins de construção civil. O jogo, composto por 128 cartas, contempla assuntos vistos nas disciplinas de Materiais de Construção, Topografia, Argamassas e Concreto, Sistemas Construtivos e Segurança no Trabalho. Dentro desses temas podem-se abordar diversos tipos de materiais, ferramentas, equipamentos de segurança (EPI) necessários para compor as cartas. No jogo também foi feita referência ao CREA (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia) por ser uma entidade tão importante para nossa área.

Ensino. Jogo didático. Construção civil. Monteiro-PB.
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