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Artigo


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FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO ENSINO DE PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS COM SCILAB®;

kaline Brandão Farias mesquita, Wellington Dantas de Almeida, Francisco José Alves de Aquino;
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COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[90] 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem

Os estudantes estão cada vez mais, buscando conteúdos dinâmicos de forma a ser mais atrativa a forma de aprender. Com isso, novas tecnologias podem trazer eficiência na hora de aprender. Por isso, o objetivo deste artigo é apresentar o desenvolvimento de uma ferramenta, em ambiente SCILAB, para auxiliar na melhoria de ensino das disciplinas relacionadas a processamento digital de imagens e visão computacional, áreas que necessitam de uma abordagem mais prática e visual. Com o auxilio de uma interface gráfica amigável e resumida é possível facilitar o entendimento dos alunos que muitas vezes consideram essas áreas difíceis e complexas de entender. Foram criadas várias estruturas de funções de processamento digital de imagens para facilitar a visualização das operações básicas. Este artigo trás como novidade o fato de desenvolver a ferramenta didática utilizando o software SCILAB, que é tão poderoso e eficiente como muitos outros softwares de computação numérica que já foram apresentados em artigos anteriores do Cobenge.

SCILAB, Ferramenta Didática e Software.
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