1979
DESENVOLVIMENTO DE AMBIENTE DE REALIDADE VIRTUAL PARA ENSINO/ CAPACITAÇÃO TÉCNICA NA ÁREA DE MANUTENÇÃO ELETROMECÂNICA FERROVIÁRIA.;
DANIELI SOARES DE OLIVEIRA, HENRIQUE SEIBERT DE BARCELLOS, ISRAEL SOARES DA SILVA J?NIOR, KAIQUE DE OLIVEIRA BARCELLOS, RODOLFO RIBEIRO GOMES, RENAN CARREIRO ROCHA, HEITER EWALD, MICHEL BRUNO TAFFNER;
COBENGE19
[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
[90] 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem
O avanço de ações em realidade virtual é notório nas diversas áreas do
conhecimento, em especial na área educacional. O uso dessa tecnologia no ensino e
treinamento de profissionais e discentes vem avançando no Brasil e muitas instituições (de
ensino ou não) têm utilizado esta ferramenta no processo de ensino/ aprendizagem e na
capacitação técnica de profissionais. Este trabalho retrata a criação e utilização de ambiente
de realidade virtual na área de manutenção ferroviária, baseando-se em três princípios:
modelagem de elementos presentes no processo de manutenção, texturização dos objetos e
criação do cenário (oficina de vagões). A aplicação inicial da plataforma virtual em discentes
da área de manutenção eletromecânica ferroviária e engenharia de produção confirmou a
hipótese de que os simuladores são de grande valia no processo de instrução em áreas
tecnológicas, e que as ferramentas de modelagem tridimensional e texturização de objetos,
quando aplicadas em conjunto com a realidade virtual para a visualização e interação,
proporcionam alta imersividade nos treinamentos, possibilitando efeitos positivos na
capacitação dos discentes.
Realidade virtual. Manutenção eletromecânica ferroviária. Inovação no ensino/ aprendizagem.
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