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Artigo


1979

DESENVOLVIMENTO DE AMBIENTE DE REALIDADE VIRTUAL PARA ENSINO/ CAPACITAÇÃO TÉCNICA NA ÁREA DE MANUTENÇÃO ELETROMECÂNICA FERROVIÁRIA.;

DANIELI SOARES DE OLIVEIRA, HENRIQUE SEIBERT DE BARCELLOS, ISRAEL SOARES DA SILVA J?NIOR, KAIQUE DE OLIVEIRA BARCELLOS, RODOLFO RIBEIRO GOMES, RENAN CARREIRO ROCHA, HEITER EWALD, MICHEL BRUNO TAFFNER;

COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[90] 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem

O avanço de ações em realidade virtual é notório nas diversas áreas do conhecimento, em especial na área educacional. O uso dessa tecnologia no ensino e treinamento de profissionais e discentes vem avançando no Brasil e muitas instituições (de ensino ou não) têm utilizado esta ferramenta no processo de ensino/ aprendizagem e na capacitação técnica de profissionais. Este trabalho retrata a criação e utilização de ambiente de realidade virtual na área de manutenção ferroviária, baseando-se em três princípios: modelagem de elementos presentes no processo de manutenção, texturização dos objetos e criação do cenário (oficina de vagões). A aplicação inicial da plataforma virtual em discentes da área de manutenção eletromecânica ferroviária e engenharia de produção confirmou a hipótese de que os simuladores são de grande valia no processo de instrução em áreas tecnológicas, e que as ferramentas de modelagem tridimensional e texturização de objetos, quando aplicadas em conjunto com a realidade virtual para a visualização e interação, proporcionam alta imersividade nos treinamentos, possibilitando efeitos positivos na capacitação dos discentes.

Realidade virtual. Manutenção eletromecânica ferroviária. Inovação no ensino/ aprendizagem.
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