1965
ANÁLISE ESTATÍSTICA DOS FENÔMENOS DE REPROVAÇÃO E EVASÃO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA;
LUCIANA ROHDE, Cláudio Cesar Zimmermann, João Pedro Floriano Cena da Silva, Júlia Valentina Bonelli;
Arquivo não encontrado
COBENGE19
[35] 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
[126] 13.1 Outros aspectos relevantes relacionados à Educação em Engenharia de uma maneira geral
A presente pesquisa tem como propósito identificar os fatores que influenciam na reprovação e evasão no curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O principal objetivo é analisar a relação entre as reprovações e a evasão dos alunos a fim de identificar em qual período da graduação ocorre o maior número de reprovações e desistências. Para este fim, foi desenvolvido um estudo estatístico para a avaliação e identificação de possíveis causas do fenômeno no período compreendido entre o primeiro semestre de 2011 (2011.1) e o primeiro semestre de 2018 (2018.1) com dados obtidos do sistema de gestão acadêmica da UFSC. Após a organização e análise dos dados, foram gerados gráficos e tabelas com o intuito de auxiliar a visualização das informações. Desta forma, foi possível a identificação dos períodos com os maiores índices para futuramente serem adotadas medidas com intuito de minimizar esta adversidade.
Reprovações. Evasão. Engenharia Civil.
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