Código:
1881

Título do Artigo:
ANÁLISE DOS RESULTADOS DO ENADE PARA CURSOS DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO: UM CAMINHO PARA A QUALIDADE;

Autores:
Rosana de Almeida Nascimento, Marcio Andre Fernandes Martins, Raony Maia Fontes;

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Evento:
COBENGE19

Área:
[30] 08. Avaliação Institucional e de Cursos de Engenharia

Sub-área:
[111] 08.2. ENADE

Resumo:
Este trabalho examina a qualidade dos cursos de ECA (Engenharia de Controle e Automação) do Brasil de um modo geral, da UFBA, em particular, e daqueles com conceito 5 nas edições de 2014 e 2017 do ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes). As análises foram feitas a partir da composição das notas do ENADE, com foco no componente específico da prova e seus objetos de conhecimento para os núcleos de conteúdo básico e profissionalizante. Os resultados encontrados mostram oportunidades de melhoria na exploração de determinados conteúdos para os cursos de ECA e revelam que os cursos de conceito 5, apresentam deficiências questionáveis para o nível de excelência ao qual são atribuídos.

Palavras-chaves:
Engenharia. Controle e Automação. ENADE. Qualidade.