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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMO PAPEL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DO ALUNO E SUA IMPORTÂNCIA NA INDÚSTRIA;

Carlos Roberto da Silva Filho, Solange Alves Costa Andrade de Oliveira, Alfredo Guilherme Blume Neto, Lidomar Becker;

COBENGE17

[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia

[4] 01.4. Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade

Este trabalho apresenta um estudo de caso de eficiência energética em uma empresa fornecedora de peças fundidas e usinadas para o mercado automotivo. Neste estudo de caso, busca-se extrair os conhecimentos, habilidades, atitudes e os conceitos que o acadêmico internalizou no curso, através da sua apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso. O artigo mostra a importância deste trabalho para a formação dos futuros profissionais, assim como permite observar e inferir como os alunos mobilizam o conhecimento para a solução de problemas, especialmente do ponto de vista interdisciplinar. No artigo, as análises finais estão relacionadas a extração das características, de modo a determinar a aplicação de conceitos aprendidos nas disciplinas de gestão, estatística, bem como nas disciplinas da área específica do curso. Neste caso, algumas disciplinas específicas foram as de medidas elétricas e projeto e instalações elétricas. Com relação aos conceitos mobilizados, pode-se observar as etapas de elaboração do trabalho final, considerando a sua aplicação no estudo de caso. Com relação a forma com que o problema foi solucionado, apresenta-se modos de como os dados são apresentados, entendimentos específicos de equipamentos envolvidos, análise de resultados de medidas realizadas e elaboração de indicadores. Apresenta ainda um plano de ação proposto para a solução do problema, apresentando como resultado uma aplicação de vários saberes, demonstrando que o trabalho final é uma forma de validação do conhecimento adquirido, bem como uma forma de mensurar o grau das competências, habilidades e atitudes que o aluno desenvolveu ao longo do curso.

Trabalho de Conclusão de Curso, interdisciplinaridade, Eficiência energética.
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