Código:
949

Título do Artigo:
EVOLUÇÃO RECENTE DOS CURSOS DE ENGENHARIA NO BRASIL;

Autores:
Natália Veloso Caldas de Vasconcelos, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz, Jamerson Viegas Queiroz, Samara Leite Noronha, Ana Jamile Damasceno Barbosa;

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Evento:
COBENGE17

Área:
[10] 10. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia

Sub-área:
[32] 10.1. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia

Resumo:
O presente estudo tem o objetivo de apresentar a evolução recente dos cursos de Engenharia no Brasil considerando os seguintes dados número de cursos, vagas oferecidas, candidatos, egressos, e cursos EAD, considerando a categoria administração e comparando com o comportamento geral de todos os cursos, com foco na graduação. A metodologia utilizada foi revisão bibliográfica aliada à análise documental. Os dados foram extraídos de relatórios Sinopse da Educação Superior, publicado anualmente pelo INEP (Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) Foram considerados os dados referentes aos anos de 2000-2015. Após o levantamento bibliográfico, foram analisados os dados e posteriormente desenvolvidas as considerações sobre o cenário. Os resultados mostram o crescimento de cursos de Engenharia, sobretudo nas instituições privadas, e evidencia também a crescente procura pelo curso por parte dos candidatos, o número de cursos na modalidade EAD também aparece de maneira crescente.

Palavras-chaves:
Engenharia, Ensino Superior, Evolução.