Código:
877

Título do Artigo:
APRENDIZADO BASEADO EM PROJETOS ESTUDO DE CASO NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA NA UNISOCIESC ÂNIMA DE JOINVILLE;

Autores:
EWANDRO JOS? DE SOUZA, ALEXANDRE MARCOS FERREIRA;

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Evento:
COBENGE17

Área:
[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia

Sub-área:
[4] 01.4. Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade

Resumo:
o engenheiro mecânico atuará com projetos de sistemas mecânicos durante toda sua vida profissional, logo os métodos de ensino vivenciados durante o período da graduação precisam prepará-lo adequadamente, visando a problematização dos fenômenos de engenharia mecânica aplicados a casos reais do dia-a-dia do futuro engenheiro. A metodologia aplicada é o ensino baseado em projetos - PBL, e tem como objetivo preparar o aluno usando casos reais e desafiadores da engenharia. Neste artigo busca-se explicar como o PBL está sendo aplicado, desde o início do curso (calouros) até sua finalização com o trabalho de conclusão de curso TCC. Os alunos são postos a trabalhar em equipe, contando com um gestor e um supervisor do andamento das etapas do PBL, e ao final do semestre apresentam seus projetos a uma banca avaliadora formada por professores e convidados. Os alunos participantes do projeto atuam como engenheiros durante todo o curso, se preparando com projetos reais da engenharia, contando com o apoio das disciplinas do curso e seus respectivos professores.

Palavras-chaves:
ensino baseado em projetos, metodologia de ensino.