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Artigo


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INCLUINDO A ROBÓTICA MÓVEL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA METODOLOGIA VOLTADA AO ENSINO DE ENGENHARIA;

Douglas Macedo Sgrott, Gabriel Abatti, Alan Vitor Gomes, Jonas Oscar Foyth, André Bittencourt Leal, Tiago Jackson May Dezuo;

COBENGE17

[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia

[1] 01.1. Inovação no Ensino/Aprendizagem

Este artigo descreve o desenvolvimento de um curso de robótica móvel voltado aos estudantes do ensino fundamental, baseado na metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas, apresentando o relato de experiência de sua aplicação. O curso tem como objetivo incentivar jovens estudantes a ingressar em um curso de graduação, assim como propiciar um primeiro contato com a lógica de programação através da robótica e aproximá-los da universidade, realizando anualmente um campeonato interescolar com os envolvidos na ação.

Robótica móvel, Metodologia baseada em problemas, Ensino fundamental.
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