Código:
834

Título do Artigo:
EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA A PARTIR DA DISCUSSÃO ÉTICA DE EVENTOS HISTÓRICOS;

Autores:
Antonio Carlos Zambroni de Souza, ALEXA BONELLI BONATTO, ALINE BONELLI BONATTO, BENEDITO DONIZETI BONATTO, Paulo F Ribeiro;

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Evento:
COBENGE17

Área:
[6] 06. Formação Cidadã na Engenharia e Tecnologia

Sub-área:
[38] 06.4. Outros

Resumo:
Este trabalho apresenta uma proposta e relato de experiência prática de educação de estudantes de engenharia a partir da discussão ética de eventos históricos. De forma particular, a "guerra das correntes" é abordada e discutida em um ambiente de reflexão e debate entre os alunos, convidados e professores. Esta proposta foi inicialmente implementada em uma disciplina eletiva, com contextualização histórica através de filme, seguida de análise, discussão de forma transversal, pesquisa e redação sobre o aprendizado individual e coletivo, aprimorando assim a educação humanista dos alunos de engenharia.

Palavras-chaves:
Educação em engenharia, Ética, Eventos históricos, Conflitos de poder, Interesses econômicos.