Código:
771

Título do Artigo:
Implementação de "Problem Based Learning" no ensino de laboratório de Controle e Servomecanismos;

Autores:
WILLIAM DE SOUZA BARBOSA;

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Evento:
COBENGE17

Área:
[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia

Sub-área:
[4] 01.4. Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade

Resumo:
Este documento apresenta a evolução das técnicas utilizadas no Laboratório de Controle e Servomecanismos de modo a estimular os alunos a aprender o contido na ementa e implementar tais técnicas na pratica, utilizando o conceito de PBL ("Problem Based Learning") para que os mesmos possam desenvolver aplicações práticas dentro dos seus respectivos subdomínios da engenharia, uma vez que a turma contém alunos de diferentes áreas da engenharia elétrica, bem como controle e automação.

Palavras-chaves:
"Problem Based Learning", PBL, Laboratório de controle