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FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS: UM DIAGNÓSTICO DAS CONDIÇÕES DE ESTUDANTES DE ENGENHARIA DE TRÊS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR;
Gabriel Nunes da Silva, Sebastião Constantino Brito da Silva;
COBENGE17
[6] 06. Formação Cidadã na Engenharia e Tecnologia
[21] 06.1. Responsabilidade Social
O objetivo foi obter um diagnóstico das condições dos estudantes dos cursos de engenharia de três instituições públicas de ensino superior da cidade de Manaus. Tratou-se de uma pesquisa quantitativa e qualitativa de natureza interpretativa tendo o estudo bibliográfico e o questionário como instrumento de coleta de dados. Dos 120 participantes, 74,17% são do sexo masculino e 25,83% são do feminino; 89,17% estão na faixa de idade entre 18 e 26 anos; 90,83% declaram-se solteiros; 61,67% vieram de escola pública; não trabalham são 76,67%. A escolha do curso de engenharia foi por motivos pessoais para cerca de 55,7% e mercado de trabalho para 33,54% dos pesquisados. A variável "foi reprovado" (48,36%) e "alunos que trabalham ou não" (31,10%) aparecem com grande impacto no desempenho acadêmico. Portanto, a convicção de uma escolha e o entusiasmo resultante não significam que o indivíduo mostrará as atitudes e habilidades que concretizarão suas pretensões profissionais.
Formação de engenheiros, Ensino de engenharia, Dificuldades em sala de aula
