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Experiencia na Aplicação de Atividades Hands On de Projeto de Introdução à Engenharia Mecânica na Universidade de Brasília;
Rute Borges Miranda dos Santos, JOAO M D PIMENTA;
COBENGE17
[10] 10. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia
[32] 10.1. Temas transversais na Educação em Engenharia e Tecnologia
Este trabalho discute e exemplifica a importância da atividade prática de projeto de introdução à engenharia mecânica como recurso pedagógico baseando-se no conceito "hands on", tendo como principal objetivo motivar e estimular os calouros do curso de graduação em engenharia mecânica da Universidade de Brasília. Um conjunto de temas de projeto e regras foram implementados desde 2010 e são aqui apresentados visando proporcionar aos alunos ingressantes uma oportunidade favorável de interação dentro do curso. As regras e diretrizes estabelecidas para cada tema de projeto visa definir objetivos e critérios de avaliação ao mesmo tempo em que deixa plena liberdade criativa para a definição de soluções. Implementou-se também uma premiação para os melhores trabalhos apresentados, entregue por Associação de Profissionais externa à universidade como forma de valorizar a atividade e estimular os alunos à uma competição saudável em busca de resultados com melhor qualidade acadêmica.
Hands on, Atividades práticas, Premiação, Equipe, Calouros, Projeto.
