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Jun 7 2024 11:47AMJun 7 2024 11:46AMINTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR E MÉDIO UTILIZANDO UM SISTEMA DE SEGURANÇA DIDÁTICO;
Alan Sovano Gomes, AMÉRICO SOUSA SIMARRO, Jhonata Renary de Sousa Feitosa, Leonardo Miranda de Brito, Matheus Guimarães Nogueira, WELLINGTON DA SILVA FONSECA;
COBENGE17
[8] 08. Interação entre cursos de Engenharia e Tecnologia e o Ensino Fundamental e Médio
[27] 08.1. Relato de experiências
Neste artigo serão descritos os fundamentos, elaboração e o funcionamento de um protótipo de um alarme residencial didático, confeccionado por alunos do curso de Engenharia Biomédica durante a disciplina de Materiais Elétricos I. Inicialmente, será apresentada a proposta sob a qual o projeto foi idealizado e realizado. Em seguida, será dada uma breve introdução sobre o funcionamento de fotodiodos através do efeito fotoelétrico, importantes para a compreensão do funcionamento do projeto. Também serão comentadas duas ferramentas importantes utilizadas no processo de prototipagem: as ferramentas Arduino e o MIT App Inventor. Por fim, a montagem e os resultados obtidos serão descritos, expondo algumas decisões tomadas quanto ao design do protótipo final e a sua interação com o público do ensino médio.
Aprendizagem Ativa, Alarme Residencial, Efeito Fotoelétrico, Materiais Elétricos.
