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ESTUDO DE RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS UTILIZANDO MODELOS COMPUTACIONAIS COM FORMULAÇÃO EM ELEMENTOS FINITOS;
Osmar Alexandre do Amaral Neto, Ítalo Linhares Salomão, Felipe Alves Bacelar;
COBENGE17
[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia
[1] 01.1. Inovação no Ensino/Aprendizagem
O presente artigo tem por objetivo explorar a implementação de modelos computacionais com formulação em elementos finitos e analisar os resultados da aplicação dos mesmos nas disciplinas de resistência dos materiais. Para tal analise foram efetuados questionários tanto antes como depois da aplicação da metodologia descrita neste artigo, de forma a obter o nível de satisfação dos alunos com a disciplina, o grau de aprendizagem, interesse na metodologia aplicada e um comparativo entre a capacidade de percepção do comportamento estrutural de peças sujeitas a algumas solicitações. O estudo abordado torna possível observar os benefícios na implementação desta metodologia em sala de aula, unindo as aulas ministradas pelos professores a pratica por meio do uso de novas tecnologias de aprendizagem, fazendo com que o aluno entenda realmente como a peça se comporta quando submetida às solicitações estudadas na teoria.
Modelos computacionais, Resistência dos materiais, Elementos finitos, Ensino-aprendizagem.
