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Desenvolvimento de uma proposta educacional, utilizando a gamificação como aprendizagem ativa , para a prevenção de acidentes no ambiente de trabalho para trabalhadores da construção civil.;
José Benício da Cruz Costa, ALEXANDRE GUIMARÃES RODRIGUES, Nylton Ferreira Maciel, Marilia Cristina Barata da Costa, Alice Dos Santos Ferreira, Lucas Araújo da Cruz Pereira, Maria Nayara Alves Borges, Maria Beatriz Alves Borges, Maria Fernanda dos Santos Cardoso, Renato Martins das Neves, Vitória Camille da Silva dos Santos;
COBENGE23
[104] 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
[322] 13.Temas transversais à Educação em Engenharia
Resumo: Este artigo apresenta uma proposta educacional que utiliza a gamificação como forma de aprendizagem ativa para prevenção de acidentes no ambiente de trabalho da construção civil. O estudo teve como objetivo utilizar o método Design Science Researchers - DSR para desenvolver um jogo educativo que aborde temas relacionados à segurança e saúde no trabalho. Os resultados apontam a importância da gamificação como método eficaz para treinamento em segurança do trabalho, principalmente em ambientes de risco como a construção civil.
gamification; workplace safety; construction; DSR
