Código:
4649

Título do Artigo:
Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMUSO DO PYTHON COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE TERMODINÂMICA;

Autores:
Admilson Lopes Vieira, Lisandra Ferreira de Lima;

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Evento:
COBENGE23

Área:
[96] 05. Educação Mediada por Tecnologia

Sub-área:
[314] 05.Educação Mediada por Tecnologia

Resumo:
O presente trabalho teve como objetivo desenvolver um código computacional em Python para estimativas de propriedades termodinâmicas utilizando equações de estado. O algoritmo desenvolvido permite a estimativa do volume molar, fator de compressibilidade, entalpia e entropia entre dois estados termodinâmicos de um gás puro. Foi desenvolvida uma interface gráfica para facilitar a visualização dos dados. Os dados foram testados exaustivamente com base na literatura. O resultado final foi uma ferramenta de fácil e rápida utilização, com alta confiabilidade para servir tanto como facilitador do processo ensino aprendizagem de conceitos Termodinâmicos como ferramenta para solução de problemas industriais.

Palavras-chaves:
python, termodinâmica, engenharia química