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Uma ferramenta auxiliar para a análise da Evasão em Cursos de Engenharia utilizando Simulação por Eventos Discretos;
IZIALBER OZANI FERNANDES MUNIZ, UILTON CESAR PERES JUNIOR, IGOR LE?O DOS SANTOS;
COBENGE23
[97] 06. Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos
[315] 06.Acolhimento de Ingressantes, Acompanhamento dos Estudantes e dos Egressos
A evasão nos cursos de engenharia no Brasil é uma preocupação constante, e compreender suas causas e consequências é fundamental para reduzir essa taxa e promover a formação de profissionais qualificados. Este artigo apresenta uma abordagem baseada em simulação por eventos discretos para analisar o impacto da reprovação nas disciplinas em um curso de engenharia de produção no Rio de Janeiro. A simulação foi implementada utilizando um simulador em Python, considerando o ingresso de novos alunos, as matrículas nas disciplinas, as chances de aprovação e os pré-requisitos. Foram realizadas simulações com diferentes taxas de reprovação, e os resultados mostraram que a taxa de reprovação tem um impacto significativo no número de alunos ativos, formados e jubilados ao longo do curso. Verificou-se que taxas mais altas de reprovação estão associadas a um menor número de formandos e um aumento na taxa de jubilamento. Essa abordagem de simulação pode ser útil para gestores e educadores na tomada de decisões para reduzir a evasão e melhorar a formação dos alunos nos cursos de engenharia.
Simulação de Eventos Discretos, Evasão, Engenharia, Python.
