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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMPROJETO DE REVITALIZAÇÃO DE UM DISPOSITIVO JOMINY PARA AULAS PRÁTICAS EM ENGENHARIA DE MATERIAIS;
Anderson Damasceno de Paula, Symone Leandro de Castro, Killdery Fernandes Peixoto, Bismarck Luiz Silva;
COBENGE23
[104] 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
[322] 13.Temas transversais à Educação em Engenharia
O Ensaio Jominy é normatizado e utilizado para medir a temperabilidade de ligas metálicas. Competências e habilidades associadas à temperabilidade, transformação de fases, transferência de calor e propriedades, são essenciais para a formação do engenheiro de materiais. O uso de equipamentos didático-pedagógicos colabora diretamente para essa iniciativa. Neste sentido e considerando que no curso de engenharia de materiais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), existia uma demanda do dispositivo Jominy para aulas práticas na disciplina Transformação de Fases e Tratamentos Térmicos, uma proposta de desenvolvimento de revitalização de um dispositivo Jominy foi realizada no ano de 2022, a partir da metodologia de ensino denominada Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj). Os alunos começam o projeto no primeiro dia de aula do semestre letivo (quatro meses), finalizando na última semana de aula, com a tutoria do professor e coordenador da iniciativa, Bismarck Luiz Silva. A tutoria era feita tanto presencialmente quanto online, através de aplicativos de mensagens. Ocorreu uma apresentação do desenvolvimento do projeto para o tutor e outros estudantes, a fim de avaliar pontos positivos e negativos. Na construção do dispositivo, os estudantes usaram materiais já disponíveis no Departamento de Engenharia de Materiais (DEMat) da UFRN. Dentre os passos para o projeto de reconstrução, houve a avaliação do estado da estrutura física do equipamento em desuso. Foi realizada uma consulta à norma ASTM A255, a fim de normatizar as dimensões entre os componentes. Atentos ao aspecto de sustentabilidade, traçou-se um plano para a adição de um sistema de recirculação de água durante os experimentos Jominy. Peças metálicas e poliméricas foram substituídas por novas, além de alguns componentes que foram lixados e pintados. O dispositivo foi identificado com o logotipo da UFRN e DEMat. Por fim, houve a execução de testes do equipamento Jominy. O projeto final foi apresentado e o dispositivo entregue em condições de uso para aulas práticas. O presente trabalho além de documentar a revitalização e padronização do equipamento Jominy, propôs a inovação de implementar um sistema de bombeamento de água para reduzir o desperdício de água durante os ensaios. Dessa forma, alinha-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU como: i. Indústria, Inovação e Infraestrutura (9); e ii. Consumo e Produção Sustentáveis (12). Verificou-se que o equipamento é considerado viável economicamente para ser replicado em universidades e institutos com interesse técnico-científico na área. Adicionalmente, os alunos desenvolveram competências como trabalho em equipe, resolução de problemas, aplicação de normas técnicas, desenho técnico, gestão de projetos e custos.
Engenharia de Materiais; Aprendizagem baseada em projetos; Dispositivo Jominy.
