Código:
4382

Título do Artigo:
Jun 7 2024 11:47AMJun 7 2024 11:46AMFERRAMENTA PARA O ENSINO DA SOMA DE CONVOLUÇÃO;

Autores:
ANDREY JOS? MENEZES, VERUSCA SEVERO DE LIMA;

Arquivo não encontrado

Evento:
COBENGE23

Área:
[96] 05. Educação Mediada por Tecnologia

Sub-área:
[314] 05.Educação Mediada por Tecnologia

Resumo:
Este trabalho apresenta uma ferramenta didática para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem do operador convolução. Tal operador é um tópico importante nos cursos de engenharia e é a base para todos os estudos envolvendo sistemas lineares e invariantes no tempo. O objetivo da ferramenta proposta é ajudar o aluno a compreender matematicamente e visualizar interativamente a soma da convolução 1D e 2D. Ela também apresenta um exemplo de aplicação no cenário de filtragem de imagens no domínio espacial. A ferramenta foi aplicada e avaliada por alunos do curso de Sinais e Sistemas da Universidade de Pernambuco, no qual todos os alunos ficaram satisfeitos com o uso e afirmaram que a interface gráfica auxiliou no entendimento da soma de convolução.

Palavras-chaves:
ferramenta didática, soma de convolução, convolução 2D, filtragem espacial